【題目】已知函數(shù)y=|x﹣3|+1在區(qū)間[0,9]上的值域是( )
A.[4,7]
B.[0,7]
C.[1,7]
D.[2,7]
【答案】C
【解析】解:由題意:函數(shù)y=|x﹣3|+1,定義域為[0,9];
當x≥3時,函數(shù)y=x﹣2,x在[3,9]是增函數(shù);
當x<3時,函數(shù)y=4﹣x,x在[0,3)是減函數(shù);
故得x=3時,函數(shù)y的值最小為:1;
x=9時,函數(shù)y的值最大為:7;
故得函數(shù)y=|x﹣3|+1在區(qū)間[0,9]上的值域為[1,7].
故選:C.
【考點精析】利用函數(shù)的值域對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最小(大)數(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最。ù螅┲担虼饲蠛瘮(shù)的最值與值域,其實質是相同的.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我省高中學校自實施素質教育以來,學生社團得到迅猛發(fā)展.某校高一新生中的五名同學打算參加“春暉文學社”、“舞者輪滑俱樂部”、“籃球之家”、“圍棋苑”四個社團.若每個社團至少有一名同學參加,每名同學至少參加一個社團且只能參加一個社團,且同學甲不參加“圍棋苑”,則不同的參加方法的種數(shù)為( )
A.72
B.108
C.180
D.216
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】散點圖在回歸分析過程中的作用是( )
A.查找個體個數(shù)
B.比較個體數(shù)據(jù)大小關系
C.探究個體分類
D.粗略判斷變量是否線性相關
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