(本題10分)袋中有紅、白兩種顏色的小球共7個(gè),它們除顏色外完全相同,從中任取2個(gè),都是白色小球的概率為,甲、乙兩人不放回地從袋中輪流摸取一個(gè)小球,甲先取,乙后取,然后再甲取……,直到兩人中有一人取到白球時(shí)游戲停止,用X表示游戲停止時(shí)兩人共取小球的個(gè)數(shù)。
(1)求;
(2)求。
(1);
(2)。
【解析】本題考查概率的公式與分布列的計(jì)算,注意概率計(jì)算是基礎(chǔ),平時(shí)要加強(qiáng)概率的計(jì)算的訓(xùn)練.
(1)設(shè)袋中有玩具“圓圓”n個(gè),根據(jù)題意,從中任取2個(gè)玩具都是“圓圓”的概率
,解得可得。
(2)由題意可知X的可能取值為1,2,3,4,5;分別求出其概率,由期望的公式,計(jì)算可得答案.
解:(1)設(shè)白色小球有個(gè),則由題設(shè)可知,,解得。(2分)
所以(4分)
(2)由題設(shè)可知,X的可能取值是1,2,3,4,5
。
,
(8分)
所以(10分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市東城區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題9分)甲袋中有3只白球、7只紅球、15只黑球;乙袋中有10只白球、6只紅球、9只黑球。
(1)從甲袋中任取一球,求取到白球的概率;
(2)從兩袋中各取一球,求兩球顏色相同的概率;
(3)從兩袋中各取一球,求兩球顏色不同的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆福建省高二下學(xué)期期末模塊測試數(shù)學(xué)(理 題型:解答題
(本題滿分10分)
袋中裝著標(biāo)有數(shù)學(xué)1,2,3,4,5的小球各2個(gè),從袋中任取3個(gè)小球,按3個(gè)小球上最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每個(gè)小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字,求:
(1)取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(2) 計(jì)分介于20分到40分之間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分10分)
袋中裝著標(biāo)有數(shù)學(xué)1,2,3,4,5的小球各2個(gè),從袋中任取3個(gè)小球,按3個(gè)小球上最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每個(gè)小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字,求:
(1)取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(2) 計(jì)分介于20分到40分之間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分10分)
袋中裝著標(biāo)有數(shù)學(xué)1,2,3,4,5的小球各2個(gè),從袋中任取3個(gè)小球,按3個(gè)小球上最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每個(gè)小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字,求:
(1)取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(2) 計(jì)分介于20分到40分之間的概率.
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