【題目】如圖 1,在直角梯形中, ,且.現(xiàn)以為一邊向形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直, 的中點(diǎn),如圖 2.

(1)求證: 平面;

(2)求證: 平面;

(3)求點(diǎn)到平面的距離.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3).

【解析】試題分析:(1)在平面內(nèi)找到與直線(xiàn)平行的直線(xiàn),通過(guò)三角形的中位線(xiàn)證明直線(xiàn)AB與直線(xiàn)MN平行且相等,從而證明,可證得直線(xiàn)平面.

(2)通過(guò)證明直線(xiàn)BC垂直于平面BDE內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)BD,ED可證得直線(xiàn)平面.

(3)利用等體積法,可求得點(diǎn)D 到平面BEC的距離.

試題解析: (1)證明:取中點(diǎn),連結(jié).

中, 分別為的中點(diǎn),

所以,且.

由已知,

所以四邊形為平行四邊形.

所以.

又因?yàn)?/span>平面,且平面,

所以平面.

(2)證明:在正方形中, ,

又因?yàn)槠矫?/span>平面,且平面平面,

所以平面.

所以

在直角梯形中, ,可得.

中, .

所以.

所以平面.

(3)由(2)知,

所以,又因?yàn)?/span>平面

.

所以, 到面的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓 ),設(shè)為圓軸負(fù)半軸的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作圓的弦,并使弦的中點(diǎn)恰好落在軸上.

(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡的方程;

(Ⅱ)延長(zhǎng)交曲線(xiàn)于點(diǎn),曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)交于點(diǎn),試判斷以點(diǎn)為圓心,線(xiàn)段長(zhǎng)為半徑的圓與直線(xiàn)的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)列的前項(xiàng)和為, 已知,且, , 三個(gè)數(shù)依次成等差數(shù)列.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅲ)若數(shù)列滿(mǎn)足,設(shè)是其前項(xiàng)和,求證: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求滿(mǎn)足下列條件的直線(xiàn)的方程:
(1)經(jīng)過(guò)兩條直線(xiàn)2x﹣3y+10=0和3x+4y﹣2=0的交點(diǎn),且垂直于直線(xiàn)3x﹣2y+4=0;
(2)經(jīng)過(guò)兩條直線(xiàn)2x+y﹣8=0和x﹣2y+1=0的交點(diǎn),且平行于直線(xiàn)4x﹣3y﹣7=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)求證:對(duì)任意, ,都有成立;

(3)對(duì)于給定的正數(shù),有一個(gè)最大的正數(shù),使得整個(gè)區(qū)間上,不等式恒成立,求出的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離為,直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于兩點(diǎn),過(guò)這兩點(diǎn)分別作拋物線(xiàn)的切線(xiàn),且這兩條切線(xiàn)相交于點(diǎn).

(1)若的坐標(biāo)為,求的值;

(2)設(shè)線(xiàn)段的中點(diǎn)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)的直線(xiàn)與線(xiàn)段為直徑的圓相切,切點(diǎn)為,且直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于兩點(diǎn),證明: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線(xiàn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的直線(xiàn)為,直線(xiàn)與橢圓分別交于點(diǎn)、,記直線(xiàn)的斜率為.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)當(dāng)變化時(shí),試問(wèn)直線(xiàn)是否恒過(guò)定點(diǎn)? 若恒過(guò)定點(diǎn),求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)f(x)的解析式為
(1)求當(dāng)x<0時(shí)函數(shù)f(x)的解析式;
(2)用定義證明f(x)在(0,+∞)上的是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,E,F(xiàn),G分別是DD1 , AB,CC1的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)A1E與GF所成角為(
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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