【題目】如圖,AB是圓O的直徑,弦CD⊥AB于點M,點E是CD延長線上一點,AB=10,CD=8,3ED=4OM,EF切圓O于F,BF交CD于點G.

(1)求證:EF=EG;
(2)求線段MG的長.

【答案】
(1)證明:連接AF,OF,則A,F(xiàn),G,M共圓,

∴∠FGE=∠BAF,

∵EF⊥OF,

∴∠EFG=∠FGE,

∴EF=EG


(2)解:由AB=10,CD=8可得OM=3,

∴ED= OM=4,EF2=EDEC=48,EF=EG=4 ,

連接AD,則∠BAD=∠BFD,

∴MG=EM﹣EG═8﹣4


【解析】(1)由EF為圓的切線得∠EFG=∠BAF,由垂直關(guān)系可知點A、M、G、F四點共圓,從而得∠FGE=∠BAF,所以∠EFG=∠FGE(2)由已知及切線長定理可得,EF=EG=4 ,從而MG=EM﹣EG=8﹣4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體ABCD﹣A′B′C′D′的棱長為1,E、F分別是棱是AA′,CC′的中點,過直線EF的平面分別與棱BB′,DD′交于M,N,設(shè)BM=x,x∈[0,1],給出以下四種說法:

(1)平面MENF平面BDD′B′;

(2)當且僅當x=時,四邊形MENF的面積最。

(3)四邊形MENF周長L=f(x),x∈[0,1]是單調(diào)函數(shù);

(4)四棱錐C′﹣MENF的體積V=h(x)為常函數(shù),以上說法中正確的為(。

A. (2)(3) B. (1)(3)(4) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知菱形ABCD的邊長為6,∠ABD=30°,點E、F分別在邊BC、DC上,BC=2BE,CD=λCF.若 =﹣9,則λ的值為(
A.2
B.3
C.4
D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究函數(shù)(x∈R)時,分別給出下面幾個結(jié)論:

①函數(shù)f(x)是奇函數(shù);②函數(shù)f(x)的值域為(-1,1);③函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù);其中正確結(jié)論的序號是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)f(x)滿足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.

(1)求f(x)的解析式;

(2)解不等式f(x)>2x+5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為2的正方形,,分別為,的中點的中點,沿,將正方形折起使,,重合于點在構(gòu)成的三棱錐,下列結(jié)論錯誤的是

A. 平面

B. 三棱錐的體積為

C. 直線與平面所成角的正切值為

D. 異面直線所成角的余弦值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f1(x)=Asin(ωxφ)(A>0,ω>0,|φ|<)的一段圖象過點(0,1),如圖所示.

(1)求函數(shù)f1(x)的表達式;

(2)將函數(shù)yf1(x)的圖象向右平移個單位,得函數(shù)yf2(x)的圖象,求yf2(x)的最大值,并求出此時自變量x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線

(1)求證:直線過定點;

(2)求直線被圓所截得的弦長最短時的值;

(3)已知點,在直線MC上(C為圓心),存在定點N(異于點M),滿足:對于圓C上任一點P,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點N的坐標及該常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】做一個無蓋的圓柱形水桶,若要使其體積是,且用料最省,則圓柱的底面半徑為__________

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