已知兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),試用向量的方法證明以線段AB為直徑的圓的方程為(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.

答案:利用向量垂直數(shù)量積為零
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(x1,2x1)、B(x2,2x2)是函數(shù)y=2x的圖象上任意不同兩點(diǎn),依據(jù)圖象可知,線段AB總是位于A、B兩點(diǎn)之間函數(shù)圖象的上方,因此有結(jié)論
2x1+2x2
2
2
x1+x2
2
成立.運(yùn)用類比思想方法可知,若點(diǎn)A(x1,sin1)、B(x2,sinx2)是函數(shù)y=sinx(x∈(0,π))的圖象上的不同兩點(diǎn),則類似地有
 
成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2111學(xué)年安徽省合肥一中、六中、168中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2x-2lnx
(Ⅰ)求函數(shù)在(1,f(1))的切線方程
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的極值
(Ⅲ)對于曲線上的不同兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如果存在曲線上的點(diǎn)Q(x,y),且x1<x<x2,使得曲線在點(diǎn)Q處的切線l∥P1P2,則稱l為弦P1P2的陪伴切線.已知兩點(diǎn)A(1,f(1)),B(e,f(e)),試求弦AB的陪伴切線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田一中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax-2lnx,a∈R
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)對于曲線上的不同兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如果存在曲線上的點(diǎn)Q(x,y),且x1<x<x2,使得曲線在點(diǎn)Q處的切線l∥P1P2,則稱l為弦P1P2的伴隨切線.當(dāng)a=2時,已知兩點(diǎn)A(1,f(1)),B(e,f(e)),試求弦AB的伴隨切線l的方程;
(Ⅲ)設(shè),若在[1,e]上至少存在一個x,使得f(x)>g(x)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),P(x,y)是直線AB上一點(diǎn),且滿足(t≠0,t≠1),則點(diǎn)P分所成的比是(    )

A.       B.    C.        D.

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