已知f(x+y)=f(x)+f(y),且f(1)=2,則f(1)+f(2)+…+f(n)不能等于( 。
分析:根據(jù)題意,令x=n、y=1,證出f(n+1)-f(n)=2,得{f(n)}構(gòu)成以2為首項(xiàng)、公差為2的等差數(shù)列.由等差數(shù)列通項(xiàng)公式算出f(n)=2n,進(jìn)而得到{f(n)}前n項(xiàng)和等于n(n+1).由此再將各項(xiàng)和運(yùn)算結(jié)果加以對照,可得本題答案.
解答:解:令x=n,y=1,得f(n+1)=f(n)+f(1)=f(n)+2,
∴f(n+1)-f(n)=2,
可得{f(n)}構(gòu)成以f(1)=2為首項(xiàng),公差為2的等差數(shù)列,
∴f(n)=2+(n-1)×2=2n,
因此,f(1)+f(2)+…+f(n)=
n[f(1)+f(n)]
2
=
n(2+2n)
2
=n(n+1)
對于A,由于f(1)+2f(1)+3f(1)+…+nf(1)
=f(1)(1+2+…+n)=2×
n(n+1)
2
=n(n+1),故A正確;
對于B,由于f(n)=2n,所以f[
n(n+1)
2
]
=2×
n(n+1)
2
=n(n+1),得B正確;
對于C,與求出的前n項(xiàng)和的通項(xiàng)一模一樣,故C正確.
對于D,由于n(n+1)f(1)=2n(n+1),故D不正確.
故選:D
點(diǎn)評:本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、求和公式的知識,考查了采用賦值法解決抽象函數(shù)問題的方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x+y)=f(x)•f(y)對任意的實(shí)數(shù)x、y都成立,且f(1)=2,則
f(1)
f(0)
+
f(2)
f(1)
+
f(3)
f(2)
+…+
f(2005)
f(2004)
+
f(2006)
f(2005)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x+y)=f(x)f(y)對任意的非負(fù)實(shí)數(shù)x,y都成立,且f(1)=1,則
f(1)
f(0)
+
f(2)
f(1)
+
f(3)
f(2)
+
f(4)
f(3)
+…+
f(2013)
f(2012)
=
2013
2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x+y)=f(x)-f(y)對于任意實(shí)數(shù)x都成立,在區(qū)間[0,+∞)單調(diào)遞增,則滿足f(2x-1)<f(
1
3
)
的x取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x+y)=f(x)f(y)對任意的非負(fù)實(shí)數(shù)x,y都成立,且f(1)=4,則
f(1)
f(0)
+
f(2)
f(1)
+
f(3)
f(2)
+
f(4)
f(3)
+…+
f(2010)
f(2009)
=
8040
8040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知f(x+y)=f(x)•f(y)對任意的實(shí)數(shù)x、y都成立,且f(1)=2,則
f(1)
f(0)
+
f(2)
f(1)
+
f(3)
f(2)
+…+
f(2005)
f(2004)
+
f(2006)
f(2005)
=______.

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