設(shè)函數(shù)f(x)=p(x-)-2lnx,g(x)=x2
(I)若直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,且與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(1,0),求實數(shù)p的值;
(II)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)p的取值范圍.
【答案】分析:(I)分別求出f(x),g(x)的導數(shù),利用直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,求出它們導數(shù)之間的關(guān)系.
(II)f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),則說明導數(shù)f'(x)>0,或f'(x)<0,恒成立.
解答:解:(Ⅰ)方法一:∵,∴f'(1)=2p-2.
設(shè)直線,并設(shè)l與g(x)=x2相切于點M(x,y
∵g'(x)=2x,∴2x=2p-2,解得
,
代入直線l方程解得p=1或p=3.
方法二:將直線方程l代入y=x2得2(p-1)(x-1)=0,
∴△=4(p-1)2-8(p-1)=0,
解得p=1或p=3.
(Ⅱ)∵=..
①要使f(x)為單調(diào)增函數(shù),f'(x)≥0在(0,+∞)恒成立,
即px2-2x+p≥0在(0,+∞)恒成立,即在(0,+∞)恒成立,
,所以當p≥1,此時f(x)在(0,+∞)為單調(diào)增函數(shù);   
②要使f(x)為單調(diào)減函數(shù),須f'(x)<0在(0,+∞)恒成立,
即在(0,+∞)恒成立,即,(0,+∞)恒成立,又,所以p≤0.當p≤0時,f(x)在(0,+∞)為單調(diào)減函數(shù).
綜上,若f(x)在(0,+∞)為單調(diào)函數(shù),則p的取值范圍為p≥1或p≤0.
點評:本題考查導數(shù)的應(yīng)用,要正確理解函數(shù)單調(diào)性與導數(shù)之間的關(guān)系.當函數(shù)函數(shù)單調(diào)遞增時,得f'(x)≥0,不能漏掉等號.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
p
=(sinx,cosx+sinx),
q
=(2cosx,cosx-sinx),x∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=
p
q

(I)求f(
π
3
)
的值及函數(shù)f(x)的最大值;
(II)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx,g(x)=
2e
x
(p是實數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求p的取值范圍;
(2)若直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,且與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(1,0),求p的值;
(3)若在[1,e]上至少存在一點x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿州三模)設(shè)函數(shù)f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx,g(x)=
2e
x
.(p是實數(shù),e是自然對數(shù)的底數(shù))
(1)當p=2時,求與函數(shù)y=f(x)的圖象在點A(1,0)處相切的切線方程;
(2)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù),求p的取值范圍;
(3)若在[1,e]上至少存在一點xo,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•濱州一模)設(shè)函數(shù)f(x)=p(x-
1x
)-2lnx,g(x)=x2,
(I)若直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,且與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(1,0),求實數(shù)p的值;
(II)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=p(x-數(shù)學公式)-2lnx,g(x)=數(shù)學公式(p是實數(shù),e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)若f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求p的取值范圍;
(2)若直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切,且與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(1,0),求p的值;
(3)若在[1,e]上至少存在一點x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范圍.

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