如圖,矩形ABCD與矩形AB′C′D全等,且所在平面所成的二面角為a,記兩個矩形對角線的交點分別為Q,Q′,AB=a,AD=b.
(1)求證:QQ′∥平面ABB′;
(2)當(dāng),且時,求異面直線AC與DB′所成的角;
(3)當(dāng)a>b,且AC⊥DB'時,求二面角a的余弦值(用a,b表示).
【答案】分析:(1)連接BB′,由題意可得QQ′∥BB′,而BB'?平面ABB′,所以QQ′∥平面ABB′.
(2)分別寫出兩條直線所在的向量,然后利用向量的有關(guān)運算求出兩個向量的夾角,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為兩條直線的夾角.
(3)根據(jù)題中條件得到pa=b2,再分別求出兩個平面的法向量,然后利用向量間的有關(guān)運算切線兩個法向量的夾角的余弦值,再轉(zhuǎn)化為二面角的平面角的余弦值.
解答:解:(1)連接BB′,
∵Q,Q′分別是BD,B′D′的中點,
∴QQ′∥BB′,而BB'?平面ABB′,
∴QQ′∥平面ABB′;
(2)以A為原點,AB,AD分別為X軸,Z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖:
由條件可設(shè)A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,0,b),D(0,0,b),又,
AB′=a,
,,,
設(shè)異面直線AC與DB′所成角為θ,

∵b2=2a2,

所以異面直線AC與DB'所成角為
(3)設(shè)B′(p,q,0),C′(p,q,b),
∵AB′=a,
∴p2+q2=a2,∴,
又有,并且AC⊥DB′,
,得pa=b2,
設(shè)平面AB′C′D的法向量為=(x,y,z),
,,
,
設(shè)平面ABCD的法向量為,則=(0,±1,0),

點評:解決此類問題的關(guān)鍵是熟悉幾何體的結(jié)構(gòu)特征,進(jìn)而得到線面的平行關(guān)系與垂直關(guān)系,也有利于建立坐標(biāo)系,利用向量解決空間角、空間距離等問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,矩形ABCD與矩形AB′C′D全等,且所在平面所成的二面角為a,記兩個矩形對角線的交點分別為Q,Q′,AB=a,AD=b.
(1)求證:QQ′∥平面ABB′;
(2)當(dāng)b=
2
a
,且a=
π
3
時,求異面直線AC與DB′所成的角;
(3)當(dāng)a>b,且AC⊥DB'時,求二面角a的余弦值(用a,b表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD與正三角形APD中,AD=2,DC=1,E為AD的中點.現(xiàn)將正三角形APD沿AD折起,得到四棱錐的三視圖如下:
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)求異面直線BE,PD所成角的大。

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如圖,矩形ABCD與ADQP所在平面垂直,將矩形ADQP沿PD對折,使得翻折后點Q落在BC上,設(shè)AB=1,PA=x,AD=y.

(Ⅰ)試求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)當(dāng)y取最小值時,指出點Q的位置,并求出此時直線AD與平面PDQ所成的角;
(Ⅲ)在條件(Ⅱ)下,求三棱錐P-ADQ的內(nèi)切球的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD與正三角形APD中,AD=2,DC=1,E為AD的中點,現(xiàn)將正三角形APD沿AD折起,得到四棱錐P-ABCD,該四棱錐的三視圖如下:
精英家教網(wǎng)
(I)求四棱錐P-ABCD的體積;
(Ⅱ)求異面直線BE,PD所成角的大。
(Ⅲ)求二面角A-PD-C的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD與正三角形APD中,AD=2,DC=1,E為AD的中點.現(xiàn)將正三角形APD沿AD折起,得到四棱錐的三視圖如右圖,則四棱錐P-ABCD的側(cè)面積為
2
3
+
2
2
3
+
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