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16、某小朋友用手指按如圖所示的規(guī)則練習數數,數到2009時對應的指頭是
大拇指
.(填出指頭名稱:各指頭對應依次為大拇指、食指、中指、無名指、小拇指)
分析:觀察圖形知從第二行起,周期為8,由此可得數到2009時對應的指頭是大拇指.
解答:解:根據題意,觀察可得,從第二行起,周期為8,
∵2009÷8=251…1,
∴2009對應的指頭是大拇指.
點評:本題考查數列知識的應用,解題時要注意觀察能力和歸納能力的培養(yǎng).
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科目:高中數學 來源: 題型:

某小朋友用手指按如圖所示的規(guī)則練習數數,數到2009時對應的指頭是       。(填出指頭名稱:各指頭對應依次為大拇指、食指、中指、無名指、小拇指)

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科目:高中數學 來源:2011年遼寧名校領航高考預測試(二)數學卷 題型:填空題

某小朋友用手指按如圖所示的規(guī)則練習數數,數到

2009時對應的指頭是       .((填出指頭名稱:各

指頭對應依次為大拇指、食指、中指、無名指、小

拇指)

    

 

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科目:高中數學 來源:2011年遼寧省名校領航高考數學預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某小朋友用手指按如圖所示的規(guī)則練習數數,數到2009時對應的指頭是    .(填出指頭名稱:各指頭對應依次為大拇指、食指、中指、無名指、小拇指)

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科目:高中數學 來源:模擬題 題型:填空題

某小朋友用手指按如圖所示的規(guī)則練習數數,數到2009時對應的指頭是(    )。(填出指頭名稱:各指頭對應依次為大拇指、食指、中指、無名指、小拇指)

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