已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意x1、x2∈R都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),且x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性和單調(diào)性;
(2)求f(x)在[-4,4]上的最值;
(3)解關(guān)于x的不等式
1
2
f(bx2)-f(x)>
1
2
f(b2x)-f(b)(b2≠2).
分析:1)先求得f(x),令x=y=0,有f(0)=0,再令x1=x,x2=-x,即f(-x)=-f(x),故f(x)為奇函數(shù).在R上任取x1<x2,則x1-x2<0,再比較f(x1)和f(x2)的大小,從而得出:f(x)是增函數(shù);
(2)由(1)可得f(x)為[-4,4]上是減函數(shù),則f(x)的最大值為f(-4),最小值為f(4),利用賦值法可求
(3)根據(jù)f(x)為R上的減函數(shù)也是奇函數(shù),原不等式可轉(zhuǎn)化為bx2-(2+b2)x+2b<0,解二次不等式可求x的范圍
解答:解:(1)∵f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),令x1=x2=0得f(0)=0.
再令x1=x,x2=-x,則f(0)=f(x)+f(-x)=0,
∴f(-x)=-f(x).
∴f(x)為R上的奇函數(shù).
設(shè)x1<x2,則x2-x1>0,當(dāng)x>0時(shí)f(x)<0.
∴f(x2-x1)<0
由f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)<0,
∴f(x2)<f(x1
∴f(x)為R上的減函數(shù).
(2)∵f(x)為R上的減函數(shù)
∴f(x)為[-4,4]上是減函數(shù)
∴f(x)的最大值為f(-4),最小值為f(4)
最小值f(4)=f(1+3)=f(1)+f(3)=4f(1)=-8
最大值f(-4)=-f(4)=8
(3)∵
1
2
f(bx2)-f(x)>
1
2
f(b2x)-f(b)
1
2
f(bx2-b2x)>f(x-b)

∵f(
x
2
+
x
2
)=2f(
x
2
)∴f(
x
2
)=
1
2
f(x)

f(
bx2-b2x
2
)>f(x-b)

∴bx2-b2x<2x-2b
∴bx2-(2+b2)x+2b<0,
若b=0,則{x|x>0};若b≠0,則b(x-
2
b
)(x-b)<0
當(dāng)-
2
<b<0時(shí),則{x|x<
2
b
或x>b}
當(dāng)b<-
2
時(shí),則{x|x<b或x>
2
b
}
當(dāng)0<b<
2
時(shí),則{x|b<x<
2
b
}
當(dāng)b>
2
時(shí),則{x|
2
b
<x<b
}
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、函數(shù)奇偶性的應(yīng)用、不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3
3
x
1-x
,M(x1,y1),N(x2,y2)
是f(x)圖象上的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)為
1
2
的點(diǎn)P滿(mǎn)足2
OP
=
OM
+
ON
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(Ⅰ)求證:y1+y2為定值;
(Ⅱ)若Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)
,其中n∈N*,且n≥2,求Sn
(Ⅲ)已知an=
1
6
,                          n=1
1
4(Sn+1)(Sn+1+1)
,n≥2
,其中n∈N*,Tn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若Tn<m(Sn+1+1)對(duì)一切n∈N*都成立,試求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有( 。﹤(gè).
①已知函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),若f(x)在(a,b)內(nèi)單調(diào)遞增,則對(duì)任意的?x∈(a,b),有f′(x)>0.
②函數(shù)f(x)圖象在點(diǎn)P處的切線(xiàn)存在,則函數(shù)f(x)在點(diǎn)P處的導(dǎo)數(shù)存在;反之若函數(shù)f(x)在點(diǎn)P處的導(dǎo)數(shù)存在,則函數(shù)f(x)圖象在點(diǎn)P處的切線(xiàn)存在.
③因?yàn)?>2,所以3+i>2+i,其中i為虛數(shù)單位.
④定積分定義可以分為:分割、近似代替、求和、取極限四步,對(duì)求和In=
n
i=1
f(ξi)△x
中ξi的選取是任意的,且In僅于n有關(guān).
⑤已知2i-3是方程2x2+px+q=0的一個(gè)根,則實(shí)數(shù)p,q的值分別是12,26.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
6
),g(x)=sin(2x+
π
3
),直線(xiàn)y=m與兩個(gè)相鄰函數(shù)的交點(diǎn)為A,B,若m變化時(shí),AB的長(zhǎng)度是一個(gè)定值,則AB的值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=x3-x,其圖象記為曲線(xiàn)C.
(i)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(ii)證明:若對(duì)于任意非零實(shí)數(shù)x1,曲線(xiàn)C與其在點(diǎn)P1(x1,f(x1))處的切線(xiàn)交于另一點(diǎn)P2(x2,f(x2)),曲線(xiàn)C與其在點(diǎn)P2(x2,f(x2))處的切線(xiàn)交于另一點(diǎn)P3(x3,f(x3)),線(xiàn)段P1P2,P2P3與曲線(xiàn)C所圍成封閉圖形的面積記為S1,S2.則
S1S2
為定值;
(Ⅱ)對(duì)于一般的三次函數(shù)g(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),請(qǐng)給出類(lèi)似于(Ⅰ)(ii)的正確命題,并予以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax+b存在極值點(diǎn).
(1)求a的取值范圍;
(2)過(guò)曲線(xiàn)y=f(x)外的點(diǎn)P(1,0)作曲線(xiàn)y=f(x)的切線(xiàn),所作切線(xiàn)恰有兩條,切點(diǎn)分別為A、B.
(。┳C明:a=b;
(ⅱ)請(qǐng)問(wèn)△PAB的面積是否為定值?若是,求此定值;若不是求出面積的取值范圍.

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