已知點, 是一個動點, 且直線、的斜率之積為.
(1) 求動點的軌跡的方程;
(2) 設(shè), 過點的直線、兩點, 若對滿足條件的任意直線, 不等式恒成立, 求的最小值.

(1) (2)

解析試題分析:(1)設(shè)動點的坐標(biāo)為, 則直線的斜率分別是,
由條件得,      2分
, 動點的軌跡的方程為      6分
(2)設(shè)點的坐標(biāo)分別是,
。┊(dāng)直線垂直于軸時,
    8分
ⅱ)當(dāng)直線不垂直于軸時, 設(shè)直線的方程為,



,

=  綜上所述的最大值是   13分
考點:動點的軌跡方程及直線與橢圓相交的位置關(guān)系
點評:求動點的軌跡方程的主要步驟:建立直角坐標(biāo)系,設(shè)所求點為,找到關(guān)于所求點的關(guān)系式用坐標(biāo)表示,化簡整理出方程并去掉不滿足題意要求的點;有關(guān)于直線與橢圓相交的問題常聯(lián)立方程,利用韋達定理設(shè)而不求的方法轉(zhuǎn)化,本題中要注意討論直線斜率存在與不存在兩種情況

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線,直線交拋物線于兩點,且

(1)求拋物線的方程;
(2)若點是拋物線上的動點,過點的拋物線的切線與直線交于點,問在軸上是否存在定點,使得?若存在,求出該定點,并求出的面積的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知與拋物線交于A、B兩點,
(1)若|AB|="10," 求實數(shù)的值。
(2)若, 求實數(shù)的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)橢圓的離心率為,點、,原點到直線的距離為
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)點,點在橢圓上(與、均不重合),點在直線上,若直線的方程為,且,試求直線的方程.

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橢圓的離心率為,兩焦點分別為,點是橢圓C上一點,的周長為16,設(shè)線段MOO為坐標(biāo)原點)與圓交于點N,且線段MN長度的最小值為.
(1)求橢圓C以及圓O的方程;
(2)當(dāng)點在橢圓C上運動時,判斷直線與圓O的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

過拋物線的焦點作傾斜角為的直線交拋物線于兩點,過點作拋物線的切線軸于點,過點作切線的垂線交軸于點。

(1) 若,求此拋物線與線段以及線段所圍成的封閉圖形的面積。
(2) 求證:;

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如圖,拋物線的頂點為坐標(biāo)原點,焦點軸上,準(zhǔn)線與圓相切.

(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)已知直線和拋物線交于點,命題P:“若直線過定點,則”,請判斷命題P的真假,并證明。

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已知過拋物線的焦點,斜率為的直線交拋物線于)兩點,且
(1)求該拋物線的方程;
(2)為坐標(biāo)原點,為拋物線上一點,若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是離心率為的橢圓
C:(a>b>0)的左、右焦點,直線:x=-將線段F1F2分成兩段,其長度之比為1 : 3.設(shè)A,B是C上的兩個動點,線段AB的中點M在直線l上,線段AB的中垂線與C交于P,Q兩點.

(Ⅰ) 求橢圓C的方程;
(Ⅱ) 是否存在點M,使以PQ為直徑的圓經(jīng)過點F2,若存在,求出M點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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