(2012•深圳一模)如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥BD,AB=2,BD=
2
,沿BD將△BCD折起,使二面角A-BD-C是大小為銳角α的二面角,設(shè)C在平面ABD上的射影為O.

(1)當(dāng)α為何值時(shí),三棱錐C-OAD的體積最大?最大值為多少?
(2)當(dāng)AD⊥BC時(shí),求α的大小.
分析:(1)由題意可得BD⊥OD,可得S△AOD=
1
2
OD•BD
,OC⊥平面ABDO,利用三棱錐的體積計(jì)算公式和正弦函數(shù)的單調(diào)性即可得出;
(2)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由AD⊥BC,?
AD
BC
=0
,即可得出.
解答:解:(1)由題知OD為CD在平面ABD上的射影,
∵BD⊥CD,CO⊥平面ABD,∴BD⊥OD,
∴∠ODC=α,則OC=CDsinα,OD=CDcosα.
VC-AOD=
1
3
S△AOD•OC=
1
3
1
2
•OD•BD•OC

=
2
6
•OD•OC=
2
6
•CD•sinα•CD•cosα
=
2
3
•sin2α
2
3
,
當(dāng)且僅當(dāng)sin2α=1,即α=45°時(shí)取等號(hào),
∴當(dāng)α=45°時(shí),三棱錐O-ACD的體積最大,最大值為
2
3
.        
(2)過(guò)O作OE⊥AB于E,則OEBD為矩形,
以O(shè)為原點(diǎn),OE,OD,OC所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
O(0, 0, 0), D(0, 2cosα, 0), A(
2
, 2cosα-2, 0)

B(
2
, 2cosα, 0),C(0, 0, 2sinα)
,
于是
AD
=(-
2
, 2, 0)
BC
=(-
2
,  -2cosα, 2sinα)
,
由AD⊥BC,得
AD
BC
=0
,
(-
2
)×(-
2
)+2×(-2cosα)+0×2sinα=0
,
cosα=
1
2
,又α為銳角,∴α=60°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系,棱錐的體積、二面角及三角函數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,考查用向量方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)隨機(jī)調(diào)查某社區(qū)80個(gè)人,以研究這一社區(qū)居民在20:00-22:00時(shí)間段的休閑方式與性別有關(guān)系,得到下面的數(shù)據(jù)表:
休閑方式
性別
看電視 看書(shū) 合計(jì)
10 50 60
10 10 20
合計(jì) 20 60 80
(1)將此樣本的頻率估計(jì)為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查3名在該社區(qū)的男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時(shí)間段以看書(shū)為休閑方式的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和期望;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認(rèn)為“在20:00-22:00時(shí)間段的休閑方式與性別有關(guān)系”?
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥K0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010
K0 2.072 2.706 3.841 5.042 6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)已知點(diǎn)P(x,y)在不等式組
x-2≤0
y-1≤0
x+2y-2≥0
表示的平面區(qū)域上運(yùn)動(dòng),則z=x-y的最小值是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)已知等比數(shù)列{an}的第5項(xiàng)是二項(xiàng)式(
x
-
1
3x
)6
展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng),則a3a7=
25
9
25
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)已知數(shù)列{an}滿足:a1=
1
2
an+1=
an
enan+e
,n∈N*
(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)Sn=a1+a2+…+an,Tn=a1•a2•a3•…•an,求證:Sn
n
n+1
Tne-n2

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