已知函數(shù).
(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當時,在函數(shù)圖象上取不同兩點A、B,設線段AB的中點為,試探究函數(shù)在Q點處的切線與直線AB的位置關系?
(3)試判斷當時圖象是否存在不同的兩點A、B具有(2)問中所得出的結論.
(1)時,函數(shù)在上單調(diào)遞增;當,函數(shù)在和上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減;(2)所以函數(shù)Q點處的切線與直線AB平行;
(3)圖象不存在不同的兩點A、B具有(2)問中所得出的結論.
【解析】
試題分析:(1)求導即可知其單調(diào)性;(2)利用導數(shù)求出函數(shù)在點Q處的切線的斜率,再求出直線AB的斜率,可看出它們是相等的,所以函數(shù)在Q點處的切線與直線AB平行;
(3)設,若滿足(2)中結論,則有
,化簡得(*).如果這個等式能夠成立,則存在,如果這個等式不能成立,則不存在.設,則*式整理得,問題轉(zhuǎn)化成該方程在上是否有解.再設函數(shù),下面通過導數(shù)即可知方程在上是否有解,從而可確定函數(shù)是否滿足(2)中結論.
(1)由題知,
當即時,,函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增;
當,由解得,函數(shù)在和上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減; 4分
(2),,
所以函數(shù)Q點處的切線與直線AB平行; .7分
(3)設,若滿足(2)中結論,有
,即
即 (*) .9分
設,則*式整理得,問題轉(zhuǎn)化成該方程在上是否有解; 11分
設函數(shù),則,所以函數(shù)在單調(diào)遞增,即,即方程在上無解,即函數(shù)不滿足(2)中結論 14分
考點:導數(shù)的應用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
a |
b |
a |
b |
m |
1 |
2 |
n |
π |
6 |
OQ |
m |
OP |
n |
π |
6 |
π |
3 |
A、4 | ||
B、2 | ||
C、2
| ||
D、2
|
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三下學期4月高考模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設P是雙曲線上除頂點外的任意一點,、分別是雙曲線的左、右焦點,△的內(nèi)切圓與邊相切于點M,則( )
(A)5 (B)4 (C)2 (D)1
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省高三二診模擬理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標系中,已知三點,直線AC的斜率與傾斜角為鈍角的直線AB的斜率之和為,而直線AB恰好經(jīng)過拋物線)的焦點F并且與拋物線交于P、Q兩點(P在Y軸左側).則( )
A.9 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省高三二診模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
過拋物線的焦點作直線交拋物線于A、B兩點,若線段AB中點的橫坐標為3,則等于 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省高三二診模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是橢圓的兩個焦點,過且與橢圓長軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,若是正三角形,則這個橢圓的離心率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省高三三診模擬理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)取得最大值和最小值時的值;
(2)設銳角的內(nèi)角A、B、C的對應邊分別是,且,若向量與向量平行,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省高三三診模擬理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知橢圓的左右焦點為,直線過點且垂直于橢圓的長軸,動直線垂直于直線于點P,線段的垂直平分線與的交點的軌跡為曲線,若是上不同的點,且,則的取值范圍是( )
A. B.
C. D.以上都不正確
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年四川省高三三診模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一個幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,主視圖是邊長為的正三角形,俯視圖是邊長為的正六邊形,則該幾何體左視圖的面積是
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