甲、乙二人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到兩地的中點再改為跑步,乙先跑步到中點再改為騎自行車,最后兩人同時到達B地.已知甲騎車比乙騎車的速度快,且兩人騎車速度均大于跑步速度.現(xiàn)將各人離開A地的距離s與所用時間t的函數(shù)關系用圖象表示,則下列給出的四個函數(shù)圖象中,甲、乙的圖象應該是

(A)甲是圖①,乙是圖②                (B)甲是圖①,乙是圖④

(C)甲是圖③,乙是圖②                (D)甲是圖③,乙是圖④

B


解析:

直線的斜率是兩人的速度,故選B

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

4、甲乙二人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到中點改為跑步,而乙則是先跑步到中點改為騎自行車,最后兩人同時到達B地,又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快,并且二人騎車速度均比跑步速度快.若某人離開A地的距離S與所用時間t的函數(shù)關系可用圖象表示,則下列給出的四個函數(shù)圖象中,甲、乙各人的圖象只可能是(  )

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科目:高中數(shù)學 來源:新課標教材全解高中數(shù)學人教A版必修1 人教A版 題型:013

甲、乙二人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到中點改為跑步,而乙則是先跑步到中點改為騎自行車,最后兩人同時到達B地.又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快,并且二人騎車速度均比跑步速度快.若某人離開A地的距離s與所用時間t的函數(shù)關系可用圖象表示,如圖所示的四個函數(shù)圖象中,甲、乙各自的圖象只可能是

[  ]

A.甲是圖①,乙是圖②

B.甲是圖①,乙是圖④

C.甲是圖③,乙是圖②

D.甲是圖③,乙是圖④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲乙二人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到中點改為跑步,而乙則是先跑步到中點改為騎自行車,最后兩人同時到達B地,又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快,并且二人騎車速度均比跑步速度快.若某人離開A地的距離s與所用時間t的函數(shù)關系可用圖象表示,則下列給出的四個函數(shù)圖象中,甲、乙各人的圖象只能是(    )

A.甲是圖①,乙是圖②                     B.甲是圖①,乙是圖④

C.甲是圖③,乙是圖②                     D.甲是圖③,乙是圖④

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科目:高中數(shù)學 來源:專項題 題型:單選題

甲、乙二人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到兩地的中點再改為跑步,乙先跑步到中點再改為騎自行車,最后兩人同時到達B地。已知甲騎車比乙騎車的速度快,且兩人騎車速度均大于跑步速度.現(xiàn)將各人離開A地的距離s與所用時間t的函數(shù)關系用圖象表示,則下列給出的四個函數(shù)圖象中,甲、乙的圖象應該是
[     ]
A.甲是圖①,乙是圖②
B.甲是圖①,乙是圖④
C.甲是圖③,乙是圖②
D.甲是圖③,乙是圖④

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