四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為、,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

解析:(1)說明摸出的兩個小球都是號的,這種摸法只有一種;……………1分

而從四個小球中摸出兩個小球,共有種摸法!3分

    ……………………………………………………5分

(注:沒有寫出文字說明而答案正確的,只扣1分,給4分;)

(2)隨機變量的所有取值為2、3、4. 由(1)知;………………6分

由題意知.………………………………10分

(注:每求得一個各得2分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

的分布列是:

2

3

4

                                           …………11分

的數(shù)學期望.………………12分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為、,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;

(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;

(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為、,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆河南省平頂山市高二下 期末調研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字1、1、2、2,把它們放在一個盒子中,從中任意摸

出兩個小球,它們的標號分別為,記.

(1)求隨機變量的分布列及數(shù)學期望;

(2)設“函數(shù)在區(qū)間(2,3)上有且只有一個零點”為事件,求事件 

發(fā)生的概率.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省汕頭市高三上學期期末數(shù)學理卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字1、1、2、2,把它們放在一個盒子里,從中任意摸出兩個小球,它們所標有的數(shù)字分別為、,記;

       (Ⅰ)求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;

       (Ⅱ)設“函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點”為事件,求事件發(fā)生的概率

 

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