【題目】某農(nóng)場(chǎng)灌溉水渠長(zhǎng)為1000米,橫截面是等腰梯形,如圖,在等腰梯形中,,,其中渠底寬為1米,渠口寬為3米,渠深米.根據(jù)國(guó)家對(duì)農(nóng)田建設(shè)補(bǔ)貼的政策,該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在原水渠的基礎(chǔ)上分別沿射線(xiàn)方向加寬、方向加深,若擴(kuò)建后的水渠橫截面仍是等腰梯形,且面積是原面積的2倍.設(shè)擴(kuò)建后渠深為米,若挖掘費(fèi)用為每立方米萬(wàn)元,水渠的內(nèi)壁(渠底和梯形兩腰,端也要重新鋪設(shè))鋪設(shè)混凝土的費(fèi)用為每平方米萬(wàn)元.
(1)用表示渠底的長(zhǎng)度,并求出的取值范圍;
(2)問(wèn)渠深為多少米時(shí),建設(shè)費(fèi)用最低?
【答案】(1);(2)當(dāng)米時(shí),建設(shè)費(fèi)用最低
【解析】
(1)作出梯形的高,根據(jù)相似三角形和等腰梯形的面積關(guān)系,即可求得的長(zhǎng)度及的取值范圍;
(2)得出建設(shè)費(fèi)用關(guān)于的函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)性,從而得出函數(shù)的極小值,即可得到答案.
(1)過(guò)點(diǎn)作,過(guò)點(diǎn)作,垂足分別為,,
設(shè)擴(kuò)建后渠底寬米,因?yàn)閿U(kuò)建后水渠仍為等腰梯形,渠深米,,所以,可得,,米,
則,,
擴(kuò)建后梯形的面積.
又梯形的面積,因?yàn)?/span>,
所以,所以,
由,解得,
即,,
即渠底的長(zhǎng)度為, 的取值范圍為.
(2)建設(shè)費(fèi)用為
,,
設(shè),
則,解得.
1 | |||
- | 0 | + | |
所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,即建設(shè)費(fèi)用最低.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的月日是全國(guó)愛(ài)牙日,為了迎接這一節(jié)日,某地區(qū)衛(wèi)生部門(mén)成立了調(diào)查小組,調(diào)查“常吃零食與患齲齒的關(guān)系”,對(duì)該地區(qū)小學(xué)六年級(jí)名學(xué)生進(jìn)行檢查,按患齲齒的不患齲齒分類(lèi),得匯總數(shù)據(jù):不常吃零食且不患齲齒的學(xué)生有名,常吃零食但不患齲齒的學(xué)生有名,不常吃零食但患齲齒的學(xué)生有名.
(1)完成答卷中的列聯(lián)表,問(wèn):能否在犯錯(cuò)率不超過(guò)的前提下,認(rèn)為該地區(qū)學(xué)生的常吃零食與患齲齒有關(guān)系?
(2)名區(qū)衛(wèi)生部門(mén)的工作人員隨機(jī)分成兩組,每組人,一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集,另一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理,求工作人員甲分到負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)組,工作人員乙分到負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理組的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),判斷在上的單調(diào)性并加以證明;
(2)若,,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,如果存在非零常數(shù),對(duì)于任意,都有,則稱(chēng)函數(shù)是“似周期函數(shù)”,非零常數(shù)為函數(shù)的“似周期”.現(xiàn)有下面四個(gè)關(guān)于“似周期函數(shù)”的命題:
①如果“似周期函數(shù)”的“似周期”為,那么它是周期為2的周期函數(shù);
②函數(shù)是“似周期函數(shù)”;
③如果函數(shù)是“似周期函數(shù)”,那么“或”.
以上正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】曾玉、劉云、李夢(mèng)、張熙四人被北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)錄取,他們分別被哪個(gè)學(xué)校錄取,同學(xué)們做了如下的猜想
甲同學(xué)猜:曾玉被武漢大學(xué)錄取,李夢(mèng)被復(fù)旦大學(xué)錄取
同學(xué)乙猜:劉云被清華大學(xué)錄取,張熙被北京大學(xué)錄取
同學(xué)丙猜:曾玉被復(fù)旦大學(xué)錄取,李夢(mèng)被清華大學(xué)錄取
同學(xué)丁猜:劉云被清華大學(xué)錄取,張熙被武漢大學(xué)錄取
結(jié)果,恰好有三位同學(xué)的猜想各對(duì)了一半,還有一位同學(xué)的猜想都不對(duì)
那么曾玉、劉云、李夢(mèng)、張熙四人被錄取的大小可能是( )
A.北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)
B.武漢大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)
C.清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué) 、復(fù)旦大學(xué)
D.武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且2a1+3a2=1, =9a2a6.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有件產(chǎn)品,其中件是次品,其余都是合格品,現(xiàn)不放回的從中依次抽件.求:(1)第一次抽到次品的概率;
(2)第一次和第二次都抽到次品的概率;
(3)在第一次抽到次品的條件下,第二次抽到次品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱底面,,,,,是棱中點(diǎn).
(1)已知點(diǎn)在棱上,且平面平面,試確定點(diǎn)的位置并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)是線(xiàn)段上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在何處時(shí),直線(xiàn)與平面所成角最大?并求最大角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若恒成立,求的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求證:.
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