(08年東北師大附中三摸理) (12分)如圖,在直角梯形P1DCB中,P1DCB,CDP1D,P1D=6,BC=3,DC,AP1D的中點(diǎn),E是線段AB的中點(diǎn),沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角PCDB成45°角.

   (Ⅰ)求證:PA⊥平面ABCD;

   (Ⅱ)求平面PEC和平面PAD所成的銳二面角的大。

                           

解析:證明(Ⅰ)                   

    ABDCDC平面PAD

  DCPD  DCAD,  PDA為二面角PCDB的平面角.………3分  

  故PDA=45°  PAAD=3,  APD=45°. PAAD

  又PAAB ,PA平面ABCD    ……………………………………6分

                                                                                                                                                           

   (Ⅱ)證法一:延長DA,CE交于點(diǎn)N,連結(jié)PN, 

由折疊知

,

又由(1)知

為二面角的平面角.………9分

在直角三角形中,

即平面PEC和平面PAD所成銳二面角為30°. ……………………………………12分

證法二:如圖建立空間直角坐標(biāo)系 ,則

,設(shè)為平面的法向量,則

,可設(shè)

又平面的法向量,

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年東北師大附中三摸理) (12分) 在數(shù)列中,,,記,.

(Ⅰ)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;

(Ⅱ)記,數(shù)列的前n項和為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年東北師大附中四摸文)  已知函數(shù)的圖象為曲線.

(Ⅰ) 若曲線上存在點(diǎn),使曲線點(diǎn)處的切線與軸平行,求的關(guān)系;

(Ⅱ) 說明函數(shù)可以在時取得極值,并求此時的值;

(Ⅲ) 在滿足(2)的條件下,時恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年東北師大附中四摸)(12分)已知雙曲線的中心在原點(diǎn),對稱軸為坐標(biāo)軸,其一條漸近線方程是,且雙曲線過點(diǎn).

(1)     求此雙曲線的方程;

(2)     設(shè)直線過點(diǎn),其方向向量為,令向量滿足.雙曲線的右支上是否存在唯一一點(diǎn),使得. 若存在,求出對應(yīng)的值和的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年東北師大附中理)(12分)

 

    某市舉行的一次數(shù)學(xué)新課程骨干教師培訓(xùn),共邀請10名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:

 

版本

人教A版

人教B版

性別

男教師

女教師

男教師

女教師

人數(shù)

3

2

2

3

(Ⅰ)從這10名教師中隨機(jī)選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?

(Ⅱ)培訓(xùn)活動隨機(jī)選出2名代表發(fā)言,設(shè)發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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