某軟件公司新開發(fā)一款學習軟件,該軟件把學科知識設(shè)計為由易到難共12關(guān)的闖關(guān)游戲.為了激發(fā)闖關(guān)熱情,每闖過一關(guān)都獎勵若干慧幣(一種網(wǎng)絡(luò)虛擬幣).該軟件提供了三種獎勵方案:第一種,每闖過一關(guān)獎勵40慧幣;第二種,闖過第一關(guān)獎勵4慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)多獎勵4慧幣;第三種,闖過第一關(guān)獎勵0.5 慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)獎勵翻一番(即增加1倍),游戲規(guī)定:闖關(guān)者須于闖關(guān)前任選一種獎勵方案.
(Ⅰ)設(shè)闖過n ( n∈N,且n≤12)關(guān)后三種獎勵方案獲得的慧幣依次為An,Bn,Cn,試求出An,Bn,Cn的表達式;
(Ⅱ)如果你是一名闖關(guān)者,為了得到更多的慧幣,你應(yīng)如何選擇獎勵方案?
分析:(Ⅰ)第一種獎勵方案闖過各關(guān)所得慧幣構(gòu)成常數(shù)列,且各項均為40,由此能求出An=40n;第二種獎勵方案闖過各項各關(guān)所得慧幣構(gòu)成首項是4,公差也為4的等差數(shù)列,由此能求出Bn的表達式;第三種獎勵方案闖過各關(guān)所得慧幣構(gòu)成首項是0.5,公比為2的等比數(shù)列,由此能求出Cn的表達式.
(Ⅱ)令A(yù)n>Bn,即40n>2n2+2n,解得n<19.由n≤12,知An>Bn恒成立.令A(yù)n>Cn,即40n>
1
2
(2n -1)
,解得n<10.故當n<10時,An最大;當10≤n≤12時,Cn>An.由此能夠選出最佳的選擇獎勵方案.
解答:解:(Ⅰ)∵第一種獎勵方案闖過各關(guān)所得慧幣構(gòu)成常數(shù)列,且各項均為40,
∴An=40n.
第二種獎勵方案闖過各項各關(guān)所得慧幣構(gòu)成首項是4,公差也為4的等差數(shù)列,
Bn=4n+
n(n-1)
2
×4=2n2+2n
,
第三種獎勵方案闖過各關(guān)所得慧幣構(gòu)成首項是0.5,公比為2的等比數(shù)列,
Cn=
1
2
(1-2n)
1-2
=
1
2
(2n-1)

(Ⅱ)令A(yù)n>Bn,即40n>2n2+2n,解得n<19.
∵n∈N*,且n≤12,∴An>Bn恒成立.
令A(yù)n>Cn,即40n>
1
2
(2n -1)
,解得n<10.
∴當n<10時,An最大;當10≤n≤12時,Cn>An
綜上所述,若你是一名闖關(guān)者,當你能沖過的關(guān)數(shù)小于10時,應(yīng)該選用第一種獎勵方案;
當你能沖過的關(guān)數(shù)大于等于10時,應(yīng)該選用第三種獎勵方案.
點評:本題考查數(shù)列知識在生產(chǎn)實際中的具體運用,解題時要認真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,仔細分析題設(shè)中的數(shù)量關(guān)系,合理地進行等價轉(zhuǎn)化.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年福建省廈門市高三(上)期末數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某軟件公司新開發(fā)一款學習軟件,該軟件把學科知識設(shè)計為由易到難共12關(guān)的闖關(guān)游戲.為了激發(fā)闖關(guān)熱情,每闖過一關(guān)都獎勵若干慧幣(一種網(wǎng)絡(luò)虛擬幣).該軟件提供了三種獎勵方案:第一種,每闖過一關(guān)獎勵40慧幣;第二種,闖過第一關(guān)獎勵4慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)多獎勵4慧幣;第三種,闖過第一關(guān)獎勵0.5 慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)獎勵翻一番(即增加1倍),游戲規(guī)定:闖關(guān)者須于闖關(guān)前任選一種獎勵方案.
(Ⅰ)設(shè)闖過n ( n∈N,且n≤12)關(guān)后三種獎勵方案獲得的慧幣依次為An,Bn,Cn,試求出An,Bn,Cn的表達式;
(Ⅱ)如果你是一名闖關(guān)者,為了得到更多的慧幣,你應(yīng)如何選擇獎勵方案?

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