在中，已知，則是

A、等腰三角形 B、直角三角形

C、等腰或直角三角形 D、等腰直角三角形

 

C

【解析】

試題分析：因為角A、C是的內(nèi)角，所以 ,所以

由得， ,或，即 ,或

所以是等腰三角形或是直角三角形.故選C.

考點：正弦函數(shù)的性質(zhì).

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省襄陽市高三階段性測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

一只小球放入一長方體容器內(nèi)，且與共點的三個面相接觸．若小球上一點到這三個面的距離分別為4、5、5，則這只小球的半徑是 （ ）

A．3或8 B．8或11 C．5或8 D．3或11

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三上學期期中考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知點若向量與同向，，則點B的坐標為 .

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，若滿足.

（1）若P在線段AB上，則 .

（2）若P在陰影部分內(nèi)（含邊界）則的取值范圍是 .

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三上學期期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)與其導函數(shù)滿足，則有

A、 B、

C、 D、

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三期中考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分13分）已知函數(shù)定義域是，且，，當時，．

（1）證明：為奇函數(shù)；

（2）求在上的表達式；

（3）是否存在正整數(shù)，使得時，有解，若存在求出的值，若不存在說明理由．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三期中考試理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù) 是上的減函數(shù)，那么的取值范圍是 _________．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

(本小題滿分12分) 設函數(shù)的定義域為集合，函數(shù)的定義域為集合.（1）求；（2）若,,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2015屆湖北省高三上學期十月階段性考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

設數(shù)列的前項和為，點在直線上．

（1）求數(shù)列的通項公式；

（2）在與之間插入個數(shù)，使這個數(shù)組成公差為的等差數(shù)列，求數(shù)列的前n項和．

 

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