下表為某學年隨機抽出的100名學生的數(shù)學及語文成績,成績分為1~5個檔次,設x、y分別表示數(shù)學成績和語文成績,例如表中數(shù)學成績?yōu)?分的共有2+6+2+0+2=12,語文成績2分的共有0+10+18+0+2=30人.
(1)求x≥3的概率及在x≥3的基礎上,y=3的概率;
(2)求x=2的概率及m+n的值.
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分析:(1)當x=3時,共有4+2+0+18+6=30人,當x=5時,共有12人,當x=4時,有28人,得到當x≥3時在x≥3的基礎上,y=3時有2+14+0=16人,做出概率.
(2)當x=1時,共有0+0+2+2+6=10人,當x=2時,共有100-(10+70)=20人,做出總的人數(shù),除以所有事件包含的結果數(shù),得到概率.
解答:解:(1)當x=3時,共有4+2+0+18+6=30人
當x=5時,共有12人
故當x≥3時:概率P=
30+28+12
100
=
70
100
=
7
10

在x≥3的基礎上,y=3時有2+14+0=16人
故此時概率為P=
16
70
=
8
35

(2)當x=1時,共有0+0+2+2+6=10人
故當x=2時,共有100-(10+70)=20人,
此時概率為P=
20
100
=
1
5

∴2+m+12+0+n=20
∴m+n=6
點評:本題考查古典概型,考查表格的讀法,是一個簡單的數(shù)字運算問題,解題的關鍵是讀懂題意,讀懂表格.
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下表為某學年隨機抽出的100名學生的數(shù)學及語文成績,成績分為1~5個檔次,設x、y分別表示數(shù)學成績和語文成績,例如表中數(shù)學成績?yōu)?分的共有2+6+2+0+2=12,語文成績2分的共有0+10+18+0+2=30人.

(Ⅰ)求x=4的概率及x=4且y=3的概率;

(Ⅱ)求x≥3的概率及在x≥3的基礎上,y=3的概率;

(Ⅲ)求x=2的概率及m+n的值.

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(1)求x≥3的概率及在x≥3的基礎上,y=3的概率;
(2)求x=2的概率及m+n的值.

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(1)求x≥3的概率及在x≥3的基礎上,y=3的概率;
(2)求x=2的概率及m+n的值.

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