分別是的等差中項(xiàng)和等比中項(xiàng),則的值為:(  )         
A.B.C.D.

A

依題意有,  ①                ②
由①2-②×2得,,解得。
又由,得,所以不合題意。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,a1=1,前項(xiàng)和為,
成等差數(shù)列。
(1)求的值;              (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,公差d>0,且第二項(xiàng),第五項(xiàng),第十四項(xiàng)分別是等比數(shù)列{bn}的第二項(xiàng),第三項(xiàng),第四項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}對(duì)任意自然數(shù)n,均有,
c1+c2+c3+……+c2006值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為48,前2n項(xiàng)和為60,則它的前3n項(xiàng)和為(   )
A.-24B.84C.72D.36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列滿足:

(Ⅰ)求,,的值及數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

政府決定用“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”對(duì)企業(yè)進(jìn)行
評(píng)價(jià),用an表示某企業(yè)第n年投入的治理污染費(fèi)用,用bn表示該企業(yè)第n
年的產(chǎn)值。設(shè)a1 = a(萬(wàn)元),且以后治理污染費(fèi)用每年都比上一年增加3a
(萬(wàn)元);又設(shè)b1 = b(萬(wàn)元),且企業(yè)的產(chǎn)值每年均比上一年增長(zhǎng)10%,用表示企業(yè)第n年“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”.
(I)求該企業(yè)第一年和第二年的“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”;
(II)試問:從第幾年起該企業(yè)“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)率”不低于30%?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是等差數(shù)列,從中任取3個(gè)不同的數(shù),使這3個(gè)數(shù)仍成等差數(shù)列,則這樣不同的等差數(shù)列的個(gè)數(shù)最多有(   )
A.90B.120C.180D.200

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)的和為 ,且,求:
(1)的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)的和;
(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若數(shù)列為等差數(shù)列,,,則          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案