【題目】設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足,其中a≠0,q:實(shí)數(shù)x滿足.
(I)若a=1,且p∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
(II)若p是q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(1)(2,3),(2) a∈(1,2]
【解析】試題分析:(1)化簡(jiǎn)條件p,q,根據(jù)p∧q為真,可求出;
(2)化簡(jiǎn)命題,寫成集合,由題意轉(zhuǎn)化為(2,3](3a,a)即可求解.
試題解析:
(I)由,得q:2<x≤3.
當(dāng)a=1時(shí),由x2-4x+3<0,得p:1<x<3,
因?yàn)閜∧q為真,所以p真,q真.
由得所以實(shí)數(shù)x的取值范圍是(2,3).
(II)由x2-4ax+3a2<0,得(x-a)(x-3a)<0.
①當(dāng)a>0時(shí),p:a<x<3a,
由題意,得(2,3](a,3a),所以即1<a≤2;
②當(dāng)a<0時(shí),p:3a<x<a,
由題意,得(2,3](3a,a),所以無解.
綜上,可得a∈(1,2].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大理石工廠初期花費(fèi)98萬元購(gòu)買磨大理石刀具,第一年需要各種費(fèi)用12萬元,從第二年起,每年所需費(fèi)用比上一年增加4萬元,該大理石加工廠每年總收入50萬元.
(1)到第幾年末總利潤(rùn)最大,最大值是多少?
(2)到第幾年末年平均利潤(rùn)最大,最大值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
①小趙、小錢、小孫、小李到4個(gè)景點(diǎn)旅游,每人只去一個(gè)景點(diǎn),設(shè)事件=“4個(gè)人去的景點(diǎn)不相同”,事件 “小趙獨(dú)自去一個(gè)景點(diǎn)”,則;
②設(shè)函數(shù)存在導(dǎo)數(shù)且滿足,則曲線在點(diǎn)處的切線斜率為-1;
③設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則與的值分別為;
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市政府為了節(jié)約生活用電,計(jì)劃在本市試行居民生活用電定額管理,即確定一個(gè)居民月用電量標(biāo)準(zhǔn),用電量不超過的部分按平價(jià)收費(fèi),超出的部分按議價(jià)收費(fèi).為此,政府調(diào)查了100戶居民的月平均用電量(單位:度),以, , , , , , 分組的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求直方圖中的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)如果當(dāng)?shù)卣M?/span>左右的居民每月的用電量不超出標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,你認(rèn)為月用電量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該定為多少合理?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,五面體中,四邊形是菱形, 是邊長(zhǎng)為2的正三角形, , .
(1)證明: ;
(2)若在平面內(nèi)的正投影為,求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠擬生產(chǎn)甲、乙兩種適銷產(chǎn)品,每件銷售收入分別為3萬元、2萬元,甲、乙產(chǎn)品都需要在兩種設(shè)備上加工,在每臺(tái)上加工1件甲所需工時(shí)分別是1、2,加工1件乙所需工時(shí)分別為2、1, 兩種設(shè)備每月有效使用臺(tái)時(shí)數(shù)分別為400和500,如何安排生產(chǎn)可使收入最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,(a>0).
(1)當(dāng)a=2時(shí),證明函數(shù)f(x)不是奇函數(shù);
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并利用函數(shù)單調(diào)性的定義給出證明;
(3)若f(x)是奇函數(shù),且f(x)﹣x2+4x≥m在x∈[﹣2,2]時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]D,同時(shí)滿足:
①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);
②當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n].
則稱[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)證明:[0,1]是函數(shù)y=f(x)=x2的一個(gè)“和諧區(qū)間”.
(2)求證:函數(shù) 不存在“和諧區(qū)間”.
(3)已知:函數(shù) (a∈R,a≠0)有“和諧區(qū)間”[m,n],當(dāng)a變化時(shí),求出n﹣m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在x=1處的切線與直線平行。
(Ⅰ)求a的值并討論函數(shù)y=f(x)在上的單調(diào)性。
(Ⅱ)若函數(shù) (為常數(shù))有兩個(gè)零點(diǎn),
(1)求m的取值范圍;
(2)求證: 。
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