【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)fx)的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)將函數(shù)fx)的圖象向右平移個單位,再將所得圖象的橫坐標(biāo)縮短到原來的一半,縱坐標(biāo)不變,得到新的函數(shù)ygx),當(dāng)時,求gx)的值域.

【答案】1[]kZ).(2[2]

【解析】

1)化簡可得:,利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性及三角函數(shù)性質(zhì)計算即可。

2)由函數(shù)fx)的圖象平移、伸縮可得新的函數(shù):gx,由可得:,利用三角函數(shù)性質(zhì)可得:,問題得解。

解:(1)函數(shù)

,

令:kZ),

解得:kZ),

所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為:[]kZ).

2)將函數(shù)fx)的圖象向右平移個單位,

再將所得圖象的橫坐標(biāo)縮短到原來的一半,縱坐標(biāo)不變,

得到:gx的圖象,

由于:,

所以:,

所以:

故:

故函數(shù)gx)的值域為:[,2]

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+a|+|2x+1|,aR.

(1)當(dāng)a=1時,求不等式f(x)≤1的解集;

(2)設(shè)關(guān)于x的不等式f(x)≤-2x+1的解集為P,且 P,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】德國數(shù)學(xué)家科拉茨1937年提出了一個著名的猜想:任給一個正整數(shù)n,如果n是偶數(shù),就將它減半(即);如果n是奇數(shù),則將它乘31(即3n+1),不斷重復(fù)這樣的運算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到1. 對于科拉茨猜想,目前誰也不能證明,也不能否定,現(xiàn)在請你研究:如果對正整數(shù)n(首項)按照上述規(guī)則施行變換后的第8項為1(注:l可以多次出現(xiàn)),則n的所有不同值的個數(shù)為

A. 4 B. 6 C. 8 D. 32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為普及高中生安全逃生知識與安全防護能力,某學(xué)校高一年級舉辦了高中生安全知識與安全逃生能力競賽.該競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,預(yù)賽為筆試,決賽為技能比賽.先將所有參賽選手參加筆試的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,制成如下頻率分布表.

分數(shù)(分數(shù)段)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

[60,70)

9

x

[70,80)

y

0.38

[80,90)

16

0.32

[90,100)

z

s

合計

p

1

(Ⅰ)求出上表中的x,y,z,s,p的值;
(Ⅱ)按規(guī)定,預(yù)賽成績不低于90分的選手參加決賽,參加決賽的選手按照抽簽方式?jīng)Q定出場順序.已知高一二班有甲、乙兩名同學(xué)取得決賽資格.
①求決賽出場的順序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
②記高一二班在決賽中進入前三名的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“a<﹣2”是“函數(shù)f(x)=ax+3在區(qū)間[﹣1,2]上存在零點x0”的(
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分也非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷錯誤的是

A. 若隨機變量服從正態(tài)分布,

B. 組數(shù)據(jù)的散點都在上,則相關(guān)系數(shù);

C. 若隨機變量服從二項分布, ;

D. 的充分不必要條件;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A(0,﹣1)是拋物線C:x2=2py(p>0)準(zhǔn)線上的一點,點F是拋物線C的焦點,點P在拋物線C上且滿足|PF|=m|PA|,當(dāng)m取最小值時,點P恰好在以原點為中心,F(xiàn)為焦點的雙曲線上,則此雙曲線的離心率為(
A.
B.
C. +1
D. +1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C a>b>0),四點P1(1,1),P2(0,1),P3(–1, ),P4(1, )中恰有三點在橢圓C上.

(1)求C的方程;

(2)設(shè)直線l不經(jīng)過P2點且與C相交于AB兩點.若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1,證明:l過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)參加了今年重慶市舉辦的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門學(xué)科競賽的初賽,在成績公布之前,老師估計他能進復(fù)賽的概率分別為、,且這名同學(xué)各門學(xué)科能否進復(fù)賽相互獨立.

(1)求這名同學(xué)三門學(xué)科都能進復(fù)賽的概率;

(2)設(shè)這名同學(xué)能進復(fù)賽的學(xué)科數(shù)為隨機變量X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望

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