已知離散型隨機(jī)變量的的分布列如右表，則（  ）









A．            B．     
C．             D．

A

解析試題分析：根據(jù)題意，根據(jù)分布列的性質(zhì)可知，0.15+0.50+a=1，a=0.35,利用數(shù)學(xué)期望的公式可知 ，故選A.
考點(diǎn)：分布列的性質(zhì)
點(diǎn)評(píng)：本題考查分布列的性質(zhì)和期望，本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)分布列的性質(zhì)做出分布列中未知的字母，然后才代入求方差的公式，本題是一個(gè)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某事件發(fā)生的概率為，則事件在一次試驗(yàn)中發(fā)生的次數(shù)的方差的最大值為（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布.若，則的值為（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖的程序框圖中是產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的函數(shù),它能隨機(jī)產(chǎn)生區(qū)間內(nèi)的任何一個(gè)數(shù),如果輸入N值為4000,輸出的m值為1840,則利用隨機(jī)模擬方法計(jì)算由
與及軸所圍成面積的近似值為(   )

A．0.46 B．2.16 C．1.84 D．0.54

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有3個(gè)興趣小組，甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組，每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同，則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為 (  ) 

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在長為12cm的線段AB上任取一點(diǎn)C，現(xiàn)作一矩形，鄰邊長分別等于線段AC、CB的長，則該矩形面積大于20cm2的概率為（   ）
A.             B.             C.             D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲罐中有5個(gè)紅球，2個(gè)白球和3個(gè)黑球，乙罐中有4個(gè)紅球，3個(gè)白球和3個(gè)黑球。先從甲罐中隨機(jī)取出一球放入乙罐，分別以和表示由甲罐取出的球是紅球，白球和黑球的事件；再從乙罐中隨機(jī)取出一球，以B表示由乙罐取出的球是紅球的事件，則下列四個(gè)結(jié)論：①；  ②；  ③事件B與事件相互獨(dú)立；④是兩兩互斥的事件；正確的是（   ）

A．②③ B．②④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

從含有5張假鈔的20張百元鈔票中任意抽取2張，在其中1張是假鈔的條件下，2張都是假鈔的概率是（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個(gè)盒子內(nèi)部有如圖所示的六個(gè)小格子，現(xiàn)有桔子、蘋果和香蕉各兩個(gè)，將這六個(gè)水果隨機(jī)放在這六個(gè)格子里，每個(gè)格子放一個(gè)，放好之后每行每列的水果種類各不相同的概率（ ）

 
 
 
 
 
 
A.               B.               C.            D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案