【題目】已知點,,均在圓上.
(1)求圓的方程;
(2)若直線與圓相交于、兩點,求的長;
(3)設過點的直線與圓相交于、兩點,試問:是否存在直線,使得以為直徑的圓經過原點?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
【答案】(1); (2); (3)和 .
【解析】
(1)根據圓心在,的中垂線直線上,設圓心的坐標為,根據求得的值,從而可得結果;(2)利用點到直線的距離公式,結合勾股定理即可得結果;(3)驗證直線的斜率不存在時符合題意,若斜率存在,設直線的方程為,與聯(lián)立,利用韋達定理,根據列出關于的方程,求出的值,從而可得結果.
(1)依題知,圓心在,的中垂線直線上,
設圓心的坐標為,則,
兩邊平方,解得,即圓心,
半徑,
圓的方程為.
(2)圓心 到直線的距離為
,
.
(3)設,,依題意知:,且,的斜率均存在,
即,,
①當直線的斜率不存在時,:,則,
滿足,故直線:滿足題意.
②當直線的斜率存在時,可設直線的方程為,
由消去得, ,
則,
由得, ,
即 ,解得,
直線的方程為.
綜上可知,存在滿足條件的直線和.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),g(x)=log2(2x+1)-bx是偶函數(shù).
(1)求a-b;
(2)若對任意的t∈[-1,2],不等式f(t2-2t-1)+f(2t2-k)<0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: + =1(0<b<3)的左右焦點分別為E,F(xiàn),過點F作直線交橢圓C于A,B兩點,若 且
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點O為原點,圓D:(x﹣3)2+y2=r2(r>0)與橢圓C交于M,N兩點,點P為橢圓C上一動點,若直線PM,PN與x軸分別交于點R,S,求證:|OR||OS|為常數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù),,,.
(1)用函數(shù)單調性的定義在在證明:函數(shù)在區(qū)間上單調遞減,在上單調遞增;
(2)若對任意滿足的實數(shù),都有成立,求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:如果函數(shù)y=f(x)在定義域內給定區(qū)間[a,b]上存在x0(a<x0<b),滿足f(x0)= ,則稱函數(shù)y=f(x)是[a,b]上的“平均值函數(shù)”,x0而是它的一個均值點. 例如y=|x|是[﹣2,2]上的“平均值函數(shù)”,0就是它的均值點.給出以下命題:
①函數(shù)f(x)=sinx﹣1是[﹣π,π]上的“平均值函數(shù)”;
②若y=f(x)是[a,b]上的“平均值函數(shù)”,則它的均值點x0≤ ;
③若函數(shù)f(x)=x2+mx﹣1是[﹣1,1]上的“平均值函數(shù)”,則實數(shù)m∈(﹣2,0);
④若f(x)=lnx是區(qū)間[a,b](b>a≥1)上的“平均值函數(shù)”,x0是它的一個均值點,則lnx0< .
其中的真命題有(寫出所有真命題的序號).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了提高當?shù)氐胤浇洕偭,決定引進資金對原有的兩個企業(yè)和進行改造,計劃每年對兩個企業(yè)共投資500萬元,要求對每個企業(yè)至少投資50萬元.根據已有經驗,改造后企業(yè)的年收益(單位:萬元)和企業(yè)的年收益(單位:萬元)與投入資金(單位:萬元)分別滿足關系式:,.設對企業(yè)投資額為(單位:萬元),每年兩個企業(yè)的總收益為(單位:萬元).
(1)求;
(2)試問如何安排兩個企業(yè)的投入資金,才能使兩個企業(yè)的年總收益達到最大,并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】要得到函數(shù)y= cosx的圖象,只需將函數(shù)y= sin(2x+ )的圖象上所有的點的( )
A.橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變),再向左平行移動 個單位長度
B.橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變),再向右平行移動 個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平行移動 個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平行移動 個單位長度
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