在中 ,,以點(diǎn)為一個(gè)焦點(diǎn)作一個(gè)橢圓,使這個(gè)橢圓
的另一焦點(diǎn)在邊上,且這個(gè)橢圓過(guò)兩點(diǎn),則這個(gè)橢圓的焦距長(zhǎng)為 .
【解析】
試題分析:因?yàn)轭}意中,在中 ,,以點(diǎn)為一個(gè)焦點(diǎn)作一個(gè)橢圓,使這個(gè)橢圓的另一焦點(diǎn)在邊上,且這個(gè)橢圓過(guò)兩點(diǎn),設(shè)另一個(gè)焦點(diǎn)為D,則設(shè)BD=X,因?yàn)锳D=1-X,在三角形ACD中,則AC+CD=2A=BC+BD,可得2-x=x+,x=.在三角形CAD中,則1+(1-x)2=(2c)2,那么可知焦距的長(zhǎng)為
考點(diǎn):本試題考查了橢圓的性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)題意能繪出圖形,然后根據(jù)橢圓的定義,以及直角三角形的邊長(zhǎng)的關(guān)系來(lái)得到焦距,屬于中檔題 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二12月質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在中,,以點(diǎn)為一個(gè)焦點(diǎn)作一個(gè)橢圓,使這個(gè)橢圓的另一焦點(diǎn)在邊上,且這個(gè)橢圓過(guò)兩點(diǎn),則這個(gè)橢圓的焦距長(zhǎng)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(09年湖北八校聯(lián)考文)中,,以點(diǎn)為一個(gè)焦點(diǎn)作一個(gè)橢圓,使這個(gè)橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)在邊上,且這個(gè)橢圓過(guò)、兩點(diǎn),則這個(gè)橢圓的焦距長(zhǎng)為 .
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