【題目】數(shù)列的前項(xiàng)和為,且對(duì)任意正整數(shù),都有;

1)試證明數(shù)列是等差數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;

2)如果等比數(shù)列共有2017項(xiàng),其首項(xiàng)與公比均為2,在數(shù)列的每相鄰兩項(xiàng)之間插入個(gè)后,得到一個(gè)新數(shù)列,求數(shù)列中所有項(xiàng)的和;

3)如果存在,使不等式成立,若存在,求實(shí)數(shù)的范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由;

【答案】1)見解析,;(2;(3)不存在;見解析

【解析】

(1)時(shí),時(shí),即可證明。

(2)通過題意,寫出前n項(xiàng)和式子,代入即可求得數(shù)列中所有項(xiàng)的和;(3)不等式,即不等式

,化為:

驗(yàn)證:時(shí)不等式不成立。時(shí),,,即可求得結(jié)論。

(1)證明:時(shí),;

時(shí),

驗(yàn)證時(shí)也成立,所以數(shù)列是首項(xiàng)和公差都是1的等差數(shù)列。

(2)通過題意, 則

(3)不等式,

即不等式

化為:

因?yàn)?/span>,,而時(shí)不等式不成立。

時(shí),,因此不存在

使得不等式成立。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在RtABC中,,,它的內(nèi)接正方形DEFG的一邊EF在斜邊BA上,D、G分別在邊BCCA上,設(shè)△ABC的面積為,正方形DEFG的面積為.

1)試用、分別表示

2)設(shè),求的最大值,并求出此時(shí)的.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019213日《西安市全民閱讀促進(jìn)條例》全文發(fā)布,旨在保障全民閱讀權(quán)利,培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣,提高全民閱讀能力,推動(dòng)文明城市和文化強(qiáng)市建設(shè).某高校為了解條例發(fā)布以來全校學(xué)生的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了200名學(xué)生每周閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求這200名學(xué)生每周閱讀時(shí)間的樣本平均數(shù);

2)為查找影響學(xué)生閱讀時(shí)間的因素,學(xué)校團(tuán)委決定從每周閱讀時(shí)間為,的學(xué)生中抽取9名參加座談會(huì).

i)你認(rèn)為9個(gè)名額應(yīng)該怎么分配?并說明理由;

ii)座談中發(fā)現(xiàn)9名學(xué)生中理工類專業(yè)的較多.請(qǐng)根據(jù)200名學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù),填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為學(xué)生閱讀時(shí)間不足(每周閱讀時(shí)間不足8.5小時(shí))與“是否理工類專業(yè)”有關(guān)?(精確到0.1

閱讀時(shí)間不足8.5小時(shí)

閱讀時(shí)間超過8.5小時(shí)

理工類專業(yè)

40

60

非理工類專業(yè)

附:).

臨界值表:

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】互聯(lián)網(wǎng)+”智慧城市的重要內(nèi)容,A市在智慧城市的建設(shè)中,為方便市民使用互聯(lián)網(wǎng),在主城區(qū)覆蓋了免費(fèi)WiFi為了解免費(fèi)WiFiA市的使用情況,調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到如下列聯(lián)表(單位:人):

經(jīng)常使用免費(fèi)WiFi

爾或不用免費(fèi)WiFi

合計(jì)

45歲及以下

70

30

100

45歲以上

60

40

100

合計(jì)

130

70

200

1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有90%的把握認(rèn)為A市使用免費(fèi)WiFi的情況與年齡有關(guān);

2)現(xiàn)從所抽取的45歲以上的市民中按是否經(jīng)常使用WiFi進(jìn)行分層抽樣再抽取5.

i)分別求這5人中經(jīng)常使用,偶爾或不用免費(fèi)WFi的人數(shù);

ii)從這5人中,再隨機(jī)選出2人各贈(zèng)送1件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用免費(fèi)WiFi的概率.

附:,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線的參數(shù)方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

2)若曲線上的點(diǎn)到直線l的最大距離為,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=ex,gx)=42,若在[0,+∞)上存在x1,x2,使得fx1)=gx2),則x2x1的最小值是(  。

A.1+ln2B.1ln2C.D.e2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我們的教材必修一中有這樣一個(gè)問題,假設(shè)你有一筆資金,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報(bào)如下:

方案一:每天回報(bào)元;

方案二:第一天回報(bào)元,以后每天比前一天多回報(bào)元;

方案三:第一天回報(bào)元,以后每天的回報(bào)比前一天翻一番.

記三種方案第天的回報(bào)分別為,,.

1)根據(jù)數(shù)列的定義判斷數(shù)列,的類型,并據(jù)此寫出三個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)小王準(zhǔn)備做一個(gè)為期十天的短期投資,他應(yīng)該選擇哪一種投資方案?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知球O是正三棱錐(底面為正三角形,頂點(diǎn)在底面的射影為底面中心)A-BCD的外接球,BC=3,,點(diǎn)E在線段BD上,且BD=3BE,過點(diǎn)E作圓O的截面,則所得截面圓面積的取值范圍是__.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱柱中,平面是線段上的動(dòng)點(diǎn),是線段上的中點(diǎn).

(Ⅰ)證明:;

(Ⅱ)若,且直線所成角的余弦值為,試指出點(diǎn)在線段上的位置,并求三棱錐的體積.

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