已知橢圓
x22
+y2=1
的右準線l與x軸相交于點E,過橢圓右焦點F的直線與橢圓相交于A、B兩點,點C在右準線l上,且BC∥x軸?求證直線AC經(jīng)過線段EF的中點.
分析:欲證直線AC經(jīng)過線段EF的中點,分兩類討論:①若AB垂直于x軸,②若AB不垂直于x軸,對于第一種特殊情況比較簡單,直接驗證即可;對于第二種情況,記A(x1,y1)和B(x2,y2),求出直線AN,CN的斜率看它們是不是相等,若相等,則可得A、C、N三點共線.即可證得直線AC經(jīng)過線段EF的中點N.
解答:證明:依設(shè),得橢圓的半焦距c=1,右焦點為F(1,0),
右準線方程為x=2,點E的坐標(biāo)為(2,0),
EF的中點為N(
3
2
,0)(3分)
若AB垂直于x軸,
則A(1,y1),B(1,-y1),C(2,-y1),
∴AC中點為N(
3
2
,0),
即AC過EF中點N.
若AB不垂直于x軸,由直線AB過點F,
且由BC∥x軸知點B不在x軸上,
故直線AB的方程為y=k(x-1),k≠0.
記A(x1,y1)和B(x2,y2),
則C(2,y2)且x1
x2滿足二次方程
x2
2
+k2(x-1)2=1

即(1+2k2)x2-4k2x+2(k2-1)=0,
∴x1+x2=
4k2
1+2k2
,x1x2=
2(k2-1)
1+2k2
(10分)
又x21=2-2y21<2,得x1-
3
2
≠0,
故直線AN,CN的斜率分別為
k1=
y1
x1-
3
2
=
2k(x1-1)
2x1-3
k2=
y2
2-
3
2
=2k(x2-1)

∴k1-k2=2k•
(x1-1)-(x2-1)(2x1-3)
2x1-3

∵(x1-1)-(x2-1)(2x1-3)=3(x1+x2)-2x1x2-4
=
1
1+2k2
[12k2-4(k2-1)-4(1+2k2)]=0

∴k1-k2=0,即k1=k2,故A、C、N三點共線.
所以,直線AC經(jīng)過線段EF的中點N.(14分)
點評:直線與圓錐曲線聯(lián)系在一起的綜合題在高考中多以高檔題、壓軸題出現(xiàn),主要涉及位置關(guān)系的判定,弦長問題、最值問題、對稱問題、軌跡問題等,突出考查了數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)與方程、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,要求考生分析問題和解決問題的能力、計算能力較高,起到了拉開考生“檔次”,有利于選拔的功能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知橢圓
x22
+y2=1
的左焦點為F,O為坐標(biāo)原點.
(I)求過點O、F,并且與橢圓的左準線l相切的圓的方程;
(II)設(shè)過點F的直線交橢圓于A、B兩點,并且線段AB的中點在直線x+y=0上,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
2
+y2=1
的左焦點為F,O為坐標(biāo)原點.過點F的直線l交橢圓于A、B兩點.
(1)若直線l的傾斜角α=
π
4
,求|AB|;
(2)求弦AB的中點M的軌跡方程;
(3)設(shè)過點F且不與坐標(biāo)軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,
線段AB的垂直平分線與x軸交于點G,求點G橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x22
+y2=1的左、右焦點為F1、F2,上頂點為A,直線AF1交橢圓于B.如圖所示沿x軸折起,使得平面AF1F2⊥平面BF1F2.點O為坐標(biāo)原點.
( I ) 求三棱錐A-F1F2B的體積;
(Ⅱ)圖2中線段BF2上是否存在點M,使得AM⊥OB,若存在,請在圖1中指出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鐘祥市模擬)如圖,已知橢圓
x2
2
+y2=1
內(nèi)有一點M,過M作兩條動直線AC、BD分別交橢圓于A、C和B、D兩點,若|
AB
|2+|
CD
|2=|
BC
|2+|
AD
|2


(1)證明:AC⊥BD;
(2)若M點恰好為橢圓中心O
(i)四邊形ABCD是否存在內(nèi)切圓?若存在,求其內(nèi)切圓方程;若不存在,請說明理由.
(ii)求弦AB長的最小值.

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