設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知(n∈N*).

(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,若存在整數(shù),使對(duì)任意n∈N*且n≥2,都有成立,求的最大值;

(Ⅲ)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:當(dāng)n∈N*且n≥2時(shí),.

(Ⅰ)(Ⅱ)的最大值為18(Ⅲ)證明略


解析:

(Ⅰ)由,得(n≥2).

兩式相減,得,即(n≥2).                      (1分)

于是,所以數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列.                        (2分)

,所以.                                                  (3分)

所以,故.                                 (4分)

(Ⅱ)因?yàn)?img width=140 height=37 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/7/187007.gif">,則.       (5分)

,則

.

所以

.

,所以數(shù)列為遞增數(shù)列.                                (7分)

所以當(dāng)n≥2時(shí),的最小值為.

據(jù)題意,,即.又為整數(shù),故的最大值為18.                  (8分)

(Ⅲ)因?yàn)?img width=95 height=41 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/23/187023.gif">,則當(dāng)n≥2時(shí),

.                                                (9分)

據(jù)柯西不等式,有.

于是.      (11分)

又據(jù)柯西不等式,有

.

.                                                          (13分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,且

,

其中為常數(shù).

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)證明:數(shù)列為等差數(shù)列;

(Ⅲ)證明:不等式對(duì)任何正整數(shù)都成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知對(duì)任意正整數(shù),都有成立。

(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(II)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆浙江省杭州市七校高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)問(wèn)數(shù)列中是否存在某三項(xiàng),它們可以構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列?若存在,請(qǐng)求出一組適合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(全國(guó)卷Ⅱ) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為。已知,。
(Ⅰ)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若,,求的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河南省高二第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知

(Ⅰ)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并寫(xiě)出關(guān)于的表達(dá)式;

(Ⅱ)若數(shù)列項(xiàng)和為,問(wèn)滿(mǎn)足的最小正整數(shù)是多少?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案