如圖,第n個(gè)圖形是由正n+2邊形“擴(kuò)展”而來(lái),(n=1、2、3、…),

則在第n個(gè)圖形中共有(  )個(gè)頂點(diǎn)。
A.(n+1)(n+2)B.(n+2)(n+3)C.+3n+8D.12n
B

試題分析:第1個(gè)圖中共有個(gè)頂點(diǎn),第2個(gè)圖中共有個(gè)頂點(diǎn),第3個(gè)圖中共有個(gè)頂點(diǎn),第4個(gè)圖中共有個(gè)頂點(diǎn),故第n 個(gè)圖形中共有個(gè)頂點(diǎn).本種類型的題觀察、分析問(wèn)題的特點(diǎn)是最重要的,觀察要有目的,觀察出項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系、規(guī)律,利用一些基本轉(zhuǎn)化從而使問(wèn)題得到解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察以下個(gè)等式:





照以上式子規(guī)律:
寫(xiě)出第個(gè)等式,并猜想第個(gè)等式;
用數(shù)學(xué)歸納法證明上述所猜想的第個(gè)等式成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)被問(wèn)到是否去過(guò)三個(gè)城市時(shí),
甲說(shuō):我去過(guò)的城市比乙多,但沒(méi)去過(guò)城市;
乙說(shuō):我沒(méi)去過(guò)城市.
丙說(shuō):我們?nèi)齻(gè)去過(guò)同一城市.
由此可判斷乙去過(guò)的城市為_(kāi)_________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

段論:“①雅安人一定堅(jiān)強(qiáng)不屈;②雅安人是中國(guó)人;③所有的中國(guó)人都堅(jiān)強(qiáng)不屈”中,其中“大前提”和“小前提”分別是等于(   )
A.①②B.③①C.③②D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面幾種推理中是演繹推理的序號(hào)為(  )
A.半徑為圓的面積,則單位圓的面積
B.由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電,猜想:金屬都可導(dǎo)電;
C.由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體性質(zhì);
D.由平面直角坐標(biāo)系中圓的方程為,推測(cè)空間直角坐標(biāo)系中球的方程為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖.小正六邊形沿著大正六邊形的邊按順時(shí)針?lè)较驖L動(dòng),小正六邊形的邊長(zhǎng)是大正六邊形的邊長(zhǎng)的一半.如果小正六邊形沿著大正六邊形的邊滾動(dòng)一周后返回出發(fā)時(shí)的位置,在這個(gè)過(guò)程中,向量圍繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了角,其中為小正六邊形的中心,則        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由直線與圓相切時(shí),圓心到切點(diǎn)連線與直線垂直,想到平面與球相切時(shí),球心與切點(diǎn)連線與平面垂直,用的是()
A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.傳遞性推理

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察下列各式:72=49,73=343,74=2401,…,則72011的末兩位數(shù)字為( 。
A.01B.43C.07D.49

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中可猜想出的第個(gè)等式是_____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案