(2012•上海)定義向量
OM
=(a,b)的“相伴函數(shù)”為f(x)=asinx+bcosx,函數(shù)f(x)=asinx+bcosx的“相伴向量”為
OM
=(a,b)(其中O為坐標原點).記平面內(nèi)所有向量的“相伴函數(shù)”構(gòu)成的集合為S.
(1)設(shè)g(x)=3sin(x+
π
2
)+4sinx,求證:g(x)∈S;
(2)已知h(x)=cos(x+α)+2cosx,且h(x)∈S,求其“相伴向量”的模;
(3)已知M(a,b)(b≠0)為圓C:(x-2)2+y2=1上一點,向量
OM
的“相伴函數(shù)”f(x)在x=x0處取得最大值.當點M在圓C上運動時,求tan2x0的取值范圍.
分析:(1)先利用誘導公式對其化簡,再結(jié)合定義即可得到證明;
(2)先根據(jù)定義求出其相伴向量,再代入模長計算公式即可;
(3)先根據(jù)定義得到函數(shù)f(x)取得最大值時對應(yīng)的自變量x0;再結(jié)合幾何意義求出
b
a
的范圍,最后利用二倍角的正切公式即可得到結(jié)論.
解答:解:(1)g(x)=3sin(x+
π
2
)+4sinx=4sinx+3cosx,
其‘相伴向量’
OM
=(4,3),g(x)∈S.
(2)h(x)=cos(x+α)+2cosx
=(cosxcosα-sinxsinα)+2cosx
=-sinαsinx+(cosα+2)cosx
∴函數(shù)h(x)的‘相伴向量’
OM
=(-sinα,cosα+2).
則|
OM
|=
(-sinα) 2+(cosα+2) 2
=
5+4cosα

(3)
OM
的‘相伴函數(shù)’f(x)=asinx+bcosx=
a2+b2
sin(x+φ),
其中cosφ=
a
a2+b2
,sinφ=
b
a2+b2

當x+φ=2kπ+
π
2
,k∈Z時,f(x)取到最大值,故x0=2kπ+
π
2
-φ,k∈Z.
∴tanx0=tan(2kπ+
π
2
-φ)=cotφ=
a
b
,
tan2x0=
2tanx0
1-tan 2x0
=
a
b
1-(
a
b
)
2
=
2
b
a
-
a
b

b
a
為直線OM的斜率,由幾何意義知:
b
a
∈[-
3
3
,0)∪(0,
3
3
].
令m=
b
a
,則tan2x0=
2
m-
1
m
,m∈[-
3
3
,0)∪(0,
3
3
}.
當-
3
3
≤m<0時,函數(shù)tan2x0=
2
m-
1
m
單調(diào)遞減,∴0<tan2x0
3
;
當0<m≤
3
3
時,函數(shù)tan2x0=
2
m-
1
m
單調(diào)遞減,∴-
3
≤tan2x0<0.
綜上所述,tan2x0∈[-
3
,0)∪(0,
3
].
點評:本體主要在新定義下考查平面向量的基本運算性質(zhì)以及三角函數(shù)的有關(guān)知識.是對基礎(chǔ)知識的綜合考查,需要有比較扎實的基本功.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•上海)在平面直角坐標系xOy中,已知雙曲線C1:2x2-y2=1.
(1)過C1的左頂點引C1的一條漸進線的平行線,求該直線與另一條漸進線及x軸圍成的三角形的面積;
(2)設(shè)斜率為1的直線l交C1于P、Q兩點,若l與圓x2+y2=1相切,求證:OP⊥OQ;
(3)設(shè)橢圓C2:4x2+y2=1,若M、N分別是C1、C2上的動點,且OM⊥ON,求證:O到直線MN的距離是定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•上海二模)已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),半焦距為c(c>0),且滿足(2a-3c)+(a-c)i=i(其中i為虛數(shù)單位),經(jīng)過橢圓的左焦點F(-c,0),斜率為k1(k1≠0)的直線與橢圓交于A,B兩點,O為坐標原點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當k1=1時,求S△AOB的值;
(3)設(shè)R(1,0),延長AR,BR分別與橢圓交于C,D兩點,直線CD的斜率為k2,求證:
k1
k2
為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

 (2012年高考上海卷理科22)(4+6+6=16分)在平面直角坐標系中,已知雙曲線

(1)過的左頂點引的一條漸進線的平行線,求該直線與另一條漸進線及軸圍成的三角形的面積;

(2)設(shè)斜率為1的直線、兩點,若與圓相切,求證:;

(3)設(shè)橢圓,若、分別是、上的動點,且,求證:到直線的距離是定值.

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