設(shè)全集為,集合,.
(1)求如圖陰影部分表示的集合;
(2)已知,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)(2)
解析試題分析:(1)由圖可知,陰影部分為,所以得找到集合,根據(jù)已知解出集合,根據(jù)補(bǔ)集求得,然后可得陰影部分.
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a6/f/1szzn2.png" style="vertical-align:middle;" /> ,所以,故存在兩種情況,得分別討論,當(dāng) ,,當(dāng)時,,根據(jù)是的子集,所以集合的范圍較小,可求出的范圍.由于有兩種情況,所以最后求.的并集.
試題解析:(1)中,根據(jù)有
中,則根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性有
所以
陰影部分為
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a6/f/1szzn2.png" style="vertical-align:middle;" /> ,所以
①當(dāng) ,則 ,即.
②當(dāng)時,,即時,
所以得.
綜上所述,的取值范圍為.
考點(diǎn):集合的交并補(bǔ)運(yùn)算,空集是任何集合的子集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)全集,關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根},
關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根},.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.
(1)若A∩B=A∪B,求a的值;
(2)若A∩B,A∩C=,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/35/2/swxmw2.png" style="vertical-align:middle;" />,關(guān)于的不等式的解集為,求使的實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)關(guān)于x的不等式x(x-a-1)<0(a∈R)的解集為M,不等式x2-2x-3≤0的解集為N.
(1)當(dāng)a=1時,求集合M;
(2)若M∪N=N,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4c/9/1rpiz4.png" style="vertical-align:middle;" />,集合,
集合.
(1)求;
(2)若 (),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某班50名學(xué)生參加跳遠(yuǎn)、鉛球兩項(xiàng)測試,成績及格人數(shù)分別為40人和31人,兩項(xiàng)測試均不及格的人數(shù)是4人,則兩項(xiàng)測試都及格的有 人.
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