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如圖所示,在邊長為的正方形中,點在線段上,且,,作//,分別交于點,,作//,分別交于點,,將該正方形沿,折疊,使得重合,構成如圖所示的三棱柱
(1)求證:平面; 
(2)若點E為四邊形BCQP內一動點,且二面角E-AP-Q的余弦值為,求|BE|的最小值.
(1)參考解析;(2)

試題分析:(1)依題意可得.即翻折后的.所以由.可得.又因為,所以可得:平面.
(2)依題意建立空間直角坐標系,由平面APQ寫出其法向量.假設點E(m,n,0),根據平面APE寫出其法向量.再由二面角E-AP-Q的余弦值為,可得到關于m,n的方程m+2n-6=0.再由點B到直線的距離公式即可得到結論.
(1)在正方形中,因為
所以三棱柱的底面三角形的邊
因為,,所以,所以
因為四邊形為正方形,,所以,而
所以平面.----------- 4分
(2)因為,,兩兩互相垂直.以為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系
,,,

所以,
設平面的一個法向量為
則由,即,
.所以
設點E(m,n,0),
.由得:m+2n-6=0
所以|BE|的最小值為點B到線段: m+2n-6="0" 的距離------- 13分
練習冊系列答案
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如圖,所在平面互相垂直,且,E、F分別為AC、DC的中點.
(1)求證:
(2)求二面角的正弦值.

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如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都等于2,∠ABC=60°,平面AA1C1C⊥平面ABCD,∠A1AC=60°.

(1)證明:BD⊥AA1;
(2)求銳二面角D-A1A-C的平面角的余弦值;
(3)在直線CC1上是否存在點P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出點P的位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知四邊形ABCD滿足,E是BC的中點,將△BAE沿AE翻折成,F為的中點.
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(2)證明:;
(3)求面所成銳二面角的余弦值.

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如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E是棱AB上的動點.

(1)求證:DA1ED1
(2)若直線DA1與平面CED1成角為45o,求的值;
(3)寫出點E到直線D1C距離的最大值及此時點E的位置(結論不要求證明).

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已知點Q是點P(3,4,5)在平面xOy上的射影,則線段PQ的長等于______.

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如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1

中,O是底面正方形ABCD的中心,M是D1D的中點,N是A1B1上的動點,則直線NO、AM的位置關系是(  )
A.平行B.相交
C.異面垂直D.異面不垂直

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱柱中,底面.四邊形為梯形,,且.過三點的平面記為,的交點為.
(1)證明:的中點;
(2)求此四棱柱被平面所分成上下兩部分的體積之比;
(3)若,,梯形的面積為6,求平面與底面所成二面角大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱的底面是等腰直角三角形,,側棱底面,且,的中點,上的點.
(1)求異面直線所成角的大。ńY果用反三角函數表示);
(2)若,求線段的長.

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