設(shè)數(shù)學(xué)公式，則


  1. A.
    y3＞y1＞y2
  2. B.
    y2＞y1＞y3
  3. C.
    y1＞y2＞y3
  4. D.
    y1＞y3＞y2
D
分析：由題意，可先對(duì)三個(gè)代數(shù)式進(jìn)行化簡，將兩個(gè)指數(shù)式的底數(shù)變?yōu)橄嗤缓笤僮鞒雠袛嗟贸鋈齻�(gè)數(shù)的大小選出正確選項(xiàng)
解答：
故有y1＞y3＞y2成立
故選D
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)數(shù)值大小的比較，解題的關(guān)鍵是將所給的指數(shù)式，化為同底，結(jié)合中間量法比較出大小
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)y1=40.9,y2=80.48,y3=,則(    )

A.y3＞y1＞y2                                         B.y2＞y1＞y3

C.y1＞y2＞y3                                         D.y1＞y3＞y2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)y1=40.9，y2=80.44，y3=（數(shù)學(xué)公式）-1.5，則


  1. A.
    y3＞y1＞y2
  2. B.
    y2＞y1＞y3
  3. C.
    y1＞y2＞y3
  4. D.
    y1＞y3＞y2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：北京高考真題 題型：單選題

設(shè)y1=40.9，y2=80.44，，則
[     ]
A.y3>y1>y2
B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3
D.y1>y3>y2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)y1=40.9,y2=80.44,y3=()-1.5,則(    )

A.y3＞y1＞y2           B.y2＞y1＞y3            C.y1＞y2＞y3          D.y1＞y3＞y2

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