已知不重合的直線m、l和平面,且,.給出下列命題:
①若,則;
②若,則;
③若,則;
④若,則,
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(   )
A.1B.2C.3 D.4
B

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824041932925400.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,,又,所以,.①正確;
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824041932925400.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,又,所以相交或互為異面直線. ②不正確;
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824041932925400.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,又,所以,故③不正確,④正確.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD和三角形ACE所在的平面互相垂直,EF∥BD,AB=EF.
(1)求證:BF∥平面ACE;
(2)求證:BF⊥BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在直三棱柱中,,,求:

(1)異面直線所成角的余弦值;
(2)直線到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在等腰直角三角形中, =900 ,="6," 分別是,上的點(diǎn),  的中點(diǎn).將沿折起,得到如圖所示的四棱椎,其中

(1)證明:;
(2)求二面角的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,四棱錐PABCD的底面為正方形,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,且PA=AD=2,E,F,H分別是線段PA,PD,AB的中點(diǎn).

(1)求證:PB∥平面EFH;
(2)求證:PD⊥平面AHF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為正方形,在四邊形ADPQ中,PD∥QA.又QA⊥平面ABCD,QA=AB=PD.

(1)證明:PQ⊥平面DCQ;
(2)CP上是否存在一點(diǎn)R,使QR∥平面ABCD,若存在,請求出R的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)平面、,直線、,,,則“,”是“”的(   )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè),b,c是空間三條不同的直線,,是空間兩個(gè)不同的平面,則下列命題不成立的是(    )
A.當(dāng)時(shí),若,則
B.當(dāng),且內(nèi)的射影時(shí),若b⊥c,則⊥b
C.當(dāng)時(shí),若b⊥,則
D.當(dāng)時(shí),若c∥,則b∥c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,且AB=2CD,在棱AB上是否存在一點(diǎn)F,使平面C1CF∥平面ADD1A1?若存在,求點(diǎn)F的位置;若不存在,請說明理由.

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