已知四棱錐的底面是平行四邊形,,,面,且.若為中點,為線段上的點,且.
(1)求證:平面;
(2)求PC與平面PAD所成角的正弦值.
(1)證明過程詳見解析(2)
解析試題分析:
(1)本文利用面面垂直來證明線面垂直,即連接BD交AC于點O,取中點,連接、、.利用分別為的中位線,說明它們對應平行,進而得到面與面平行,再根據(jù)面面平行的性質(zhì)得到線面平行.
(2)要求線面角,需要找到線面角的代表角,即過C點做面PAD的垂線,因為PA垂直于底面,所以過C作線段AD的垂線與AD交于H,則CH垂直于面PAD,所以角CPH即為線面角的代表角,要求該角的正弦值,就需要求出PC與CH,可以利用三角形PAC和三角形ACH為直角三角形通過勾股定理求的.進而得到線面角的正弦值.
試題解析:
(1)證明:連接BD交AC于點O,
取中點,連接、、.
因為、分別是、的中點,
所以, 3分
因為、分別是、的中點,
所以, 6分
所以,平面平面.
又因為平面,
故,平面. 9分
(2)因為,,所以.
過C作AD的垂線,垂足為H,則,,所以平面PAD.
故為PC與平面PAD所成的角. 12分
設(shè),則,,,
所以,即為所求. 15分
考點:面面平行 線面平行 線面夾角 勾股定理
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在側(cè)棱垂直底面的四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AD∥BC,AD⊥AB,AB=,AD=2,BC=4,AA1=2,E是DD1的中點,F是平面B1C1E與直線AA1的交點.
(1)證明:①EF∥A1D1;②BA1⊥平面B1C1EF.
(2)求BC1與平面B1C1EF所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知三棱柱ABCA1B1C1,
(1)若M、N分別是AB,A1C的中點,求證:MN∥平面BCC1B1;
(2)若三棱柱ABCA1B1C1的各棱長均為2,∠B1BA=∠B1BC=60°,P為線段B1B上的動點,當PA+PC最小時,求證:B1B⊥平面APC.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分別是棱BC、AB的中點,點F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.
(1)求證:C1E∥平面ADF;
(2)設(shè)點M在棱BB1上,當BM為何值時,平面CAM⊥平面ADF?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在正三棱柱ABCA1B1C1中,點D是BC的中點,BC=BB1.
(1)若P是CC1上任一點,求證:AP不可能與平面BCC1B1垂直;
(2)試在棱CC1上找一點M,使MB⊥AB1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D、E分別為AA1、CC1的中點,AC⊥BE,點F在線段AB上,且AB=4AF.若M為線段BE上一點,試確定M在線段BE上的位置,使得C1D∥平面B1FM.
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