函數(shù)的圖象大致是
C

試題分析：根據(jù)已知的解析式可知函數(shù)，是有偶函數(shù)兩個(gè)偶函數(shù)相加得到的，那么利用奇偶性的性質(zhì)可知為偶函數(shù)，排除選項(xiàng)D,B,同時(shí)利用函數(shù)在x取得正數(shù)時(shí)，那么
的點(diǎn)有無(wú)窮多個(gè)，那么說(shuō)明極值點(diǎn)不是有限個(gè)，排除A，只有選C.
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于給定的解析式，求解函數(shù)的圖像問(wèn)題，一般從函數(shù)的性質(zhì)或者特殊點(diǎn)入手，采用排除法來(lái)求解函數(shù)的圖像，也是高考中常考查的知識(shí)點(diǎn)，比較重要，注意解題方法，屬于中檔題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則的值為
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知是偶函數(shù)，且，那么的值為（   ）。
A．5B．10C． 8D．不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)，
A．是奇函數(shù)B．是偶函數(shù)
C．既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)D．既是奇函數(shù)也是偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

定義在R上的偶函數(shù)f（x）的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為（3，5），則y=f（x-1）
A．圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=-1，且在（2，4）內(nèi)遞增
B．圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=-1，且在（2，4）內(nèi)遞減
C．圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=1，且在（4，6）內(nèi)遞增
D．圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=1，且在（4，6）內(nèi)遞減

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，。
(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間；
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值和最大值，并求出取得最值時(shí)的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分14分）
已知函數(shù)，，記。
（Ⅰ）判斷的奇偶性，并證明；
（Ⅱ）對(duì)任意，都存在，使得，.若，求實(shí)數(shù)的值；
（Ⅲ）若對(duì)于一切恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是Ｒ上的偶函數(shù)，當(dāng)x0時(shí)，則的解集是
A．（－1，0）B．（0，1）
C．（－1，1）D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，則是（   ）
A．奇函數(shù)B．偶函數(shù)
C．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D．非奇函數(shù)非偶函數(shù)

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