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已知函數為上的減函數，若，則     （  ）
A．B．
C．D．
D
，又函數為上的減函數，所以.故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(13分) 已知函數滿足．
（1） 求的解析式；
（2）設，，試求在 [ 1，3 ] 上的最小值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）熱力公司為某生活小區(qū)鋪設暖氣管道，為減少熱量損耗，管道外表需要覆蓋保溫層。經測算要覆蓋可使用20年的保溫層，每厘米厚的保溫層材料成本為2萬元，小區(qū)每年的氣量損耗用（單位：萬元）與保溫層厚度（單位：）滿足關系：若不加保溫層，每年熱量損耗費用為5萬元。設保溫費用與20年的熱量損耗費用之和為
（1）求的值及的表達式；
(2)問保溫層多厚時，總費用最小，并求最小值。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

. （本題滿分12分）設函數是定義在上的增函數，若不等式對于任意恒成立，求實數的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若在直線上存在不同的三個點、、，使得關于實數的方程有解（點不在直線上），則此方程的解集為（     ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，令。
（1）求函數的值域；
（2）任取定義域內的5個自變量，根據要求計算并填表；觀察表中數據間的關系，猜想一個等式并給予證明；

 
 
 
 
 
…

 
 
 
 
 
…

 
 
 
 
 
…
（3）如圖，已知在區(qū)間的圖像，請據此在該坐標系中補全函數在定義域內的圖像，并在同一坐標系中作出函數的圖像. 請說明你的作圖依據.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的定義域為（    ）
A．（－5，＋∞）B．［－5，＋∞］
C．（－5，0）D．（－2，0）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數f(x)=，則f[f(–3)]=（    ）
A．–3B．525C．357D．21

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若關于的三元一次方程組有唯一解，則的取值的集合
是­­­­­­­­­­­­­­­­­­­           ．

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