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我省某景區(qū)為提高經濟效益,現對某一景點進行改造升級,從而擴大內需,提高旅游增加值,經過市場調查,旅游增加值萬元與投入萬元之間滿足:
為常數。當萬元時,萬元;
萬元時,萬元。 (參考數據:
(1)求的解析式;
(2)求該景點改造升級后旅游利潤的最大值。(利潤=旅游增加值-投入)。

(1) (2)24.4萬元.

解析試題分析:(1)用待定系數法,把給定的兩組數據代入函數解析式聯立方程組解出的值即可.(2)首先用導數知識判斷函數的單調性,從而求出極大值點,進而求得最大值.
試題解析:(1)由條件               2分
解得                                 4分
                        6分
(2)由
                      9分
(舍)或
時,,因此在(10,50)上是增函數;
時,,因此在(0,+∞)上是減函數,
的極大值點                  11分
即該景點改造升級后旅游利潤)的最大值為萬元。     12分
考點:函數的實際應用,待定系數法求函數解析式,函數的單調性和極值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某投資公司投資甲、乙兩個項目所獲得的利潤分別是P(億元)和Q億元),它們與投資額t(億元)的關系有經驗公式其中,今該公司將5億元投資這兩個項目,其中對甲項目投資x(億元),投資這兩個項目所獲得的總利潤為y(億元),
(1)求y關于x的解析式,
(2)怎樣投資才能使總利潤最大,最大值為多少?.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數.
(1)若對任意、,且,都有,求證:關于的方程
有兩個不相等的實數根且必有一個根屬于;
(2)若關于的方程上的根為,且,設函數的圖象的對稱軸方程為,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知以為首項的數列滿足:
(1)若,求證:;
(2)若,求使對任意正整數n都成立的.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數與兩坐標軸分別交于不同的三點A、B、C.
(1)求實數t的取值范圍;
(2)當時,求經過A、B、C三點的圓F的方程;
(3)過原點作兩條相互垂直的直線分別交圓F于M、N、P、Q四點,求四邊形的面積的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的定義域為,若上為增函數,則稱為“一階比增函數”;若上為增函數,則稱為“二階比增函數”.我們把所有“一階比增函數”組成的集合記為,所有“二階比增函數”組成的集合記為.
(Ⅰ)已知函數,若,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)已知,的部分函數值由下表給出,











 求證:;
(Ⅲ)定義集合
請問:是否存在常數,使得,,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
⑴ 求函數的單調區(qū)間;
⑵ 如果對于任意的,總成立,求實數的取值范圍;
⑶ 設函數,. 過點作函數圖像的所有切線,令各切點的橫坐標構成數列,求數列的所有項之和的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(14分)已知函數,其中a是實數.設A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))為該函數圖象上的兩點,且x1<x2
(Ⅰ)指出函數f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若函數f(x)的圖象在點A,B處的切線互相垂直,且x2<0,證明:x2﹣x1≥1;
(Ⅲ)若函數f(x)的圖象在點A,B處的切線重合,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是奇函數,并且函數的圖像經過點(1,3).
(1)求實數的值;
(2)求函數的值域。

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