【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線l:y=2x﹣4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上.
(1)若圓心C也在直線y=x﹣1上,過點A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標a的取值范圍.
【答案】
(1)
解:聯(lián)立得: ,
解得: ,
∴圓心C(3,2).
若k不存在,不合題意;
若k存在,設(shè)切線為:y=kx+3,可得圓心到切線的距離d=r,即 =1,
解得:k=0或k=﹣ ,
則所求切線為y=3或y=﹣ x+3;
(2)
解:設(shè)點M(x,y),由MA=2MO,知: =2 ,
化簡得:x2+(y+1)2=4,
∴點M的軌跡為以(0,﹣1)為圓心,2為半徑的圓,可記為圓D,
又∵點M在圓C上,C(a,2a﹣4),
∴圓C與圓D的關(guān)系為相交或相切,
∴1≤|CD|≤3,其中|CD|= ,
∴1≤ ≤3,
解得:0≤a≤ .
【解析】(1)聯(lián)立直線l與直線y=x﹣1解析式,求出方程組的解得到圓心C坐標,根據(jù)A坐標設(shè)出切線的方程,由圓心到切線的距離等于圓的半徑,列出關(guān)于k的方程,求出方程的解得到k的值,確定出切線方程即可;(2)設(shè)M(x,y),由MA=2MO,利用兩點間的距離公式列出關(guān)系式,整理后得到點M的軌跡為以(0,﹣1)為圓心,2為半徑的圓,可記為圓D,由M在圓C上,得到圓C與圓D相交或相切,根據(jù)兩圓的半徑長,得出兩圓心間的距離范圍,利用兩點間的距離公式列出不等式,求出不等式的解集,即可得到a的范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖象上各點橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變)得到函數(shù)g(x)的圖象,則下列說法不正確的是()
A.函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于點對稱
B.函數(shù)g(x)的周期是
C.函數(shù)g(x)在上單調(diào)遞增
D.函數(shù)g(x)在上最大值是1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圓上 上的點(不與點A、C重合),延長BD至F.
(1)求證:AD延長線DF平分∠CDE;
(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC邊上的高為2+ ,求△ABC外接圓的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各射擊一次,擊中目標的概率分別是和.假設(shè)兩人射擊是否擊中目標,相互之間沒有影響;每次射擊是否擊中目標,相互之間沒有影響.
(1)求甲射擊4次,至少1次未擊中目標的概率;
(2)求兩人各射擊4次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)是定義在上的可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,且有,則不等式的解集為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,直線與曲線交于兩點.
(1)求直線l的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(2)已知點的極坐標為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個班進行教改實驗.為了了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師對甲、乙兩個班級的學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析,畫出頻率分布直方圖(如下圖).記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”.
根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為:“成績優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).
甲班(A方式) | 乙班(B方式) | 總計 | |
成績優(yōu)秀 | |||
成績不優(yōu)秀 | |||
總計 |
附:K2=.
P(K2≥k) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,直線與曲線交于兩點.
(1)求直線l的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(2)已知點的極坐標為,求的值.
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