1、已知命題 p:?x∈R,x≥1,那么命題?p為( 。
分析:根據(jù)所給的命題是一個(gè)全稱(chēng)命題,要寫(xiě)出這個(gè)命題的否定,需要先變化量詞,再變化題設(shè)和結(jié)論.
解答:解:∵命題 p:?x∈R,x≥1,命題是一個(gè)全稱(chēng)命題,
∴命題?p為?x∈R,x<1,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的否定,本題解題的關(guān)鍵是看出命題是一個(gè)全稱(chēng)命題,注意變化過(guò)程中的量詞的變化,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:?x∈R,使x2-x+a=0;命題Q:函數(shù)y=
ax-1
ax2+ax+1
的定義域?yàn)镽.
(1)若命題P為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若命題Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)如果P∧Q為假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,2x2+2x+
1
2
<0
;命題q:?x∈R,sinx-cosx=
2
.則下列判斷正確的是( 。
A、p是真命題
B、q是假命題
C、¬P是假命題
D、¬q是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:x=2k+1(k∈Z),命題q:x=4k-1(k∈Z),則p是q的(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,則命題p的否定是
?x?R,x2+2ax+a>0
?x?R,x2+2ax+a>0
;若命題p為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(0,1)
(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
1
2
<0;命題q:方程
x2
9-k
-
y2
k-1
=1
表示雙曲線(xiàn).若p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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