若函數(shù)f(x)的反函數(shù)為f,則函數(shù)f(x-1)與f的圖象可能是

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

,函數(shù)的圖像向右平移個單位后與原圖像重合,則的最小值是(  )

A. B. C. D.3

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函數(shù)的最大值是                             (   )

A.B.C.D.

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函數(shù)在同一直角坐標系下的圖象大致是                     (   )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設函數(shù),區(qū)間,集合,則使成立的實數(shù)對

A.1個 B.2個 C.3個 D.無數(shù)多個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若方程在(-∞,0)內(nèi)有解,則的圖象是      (   )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知命題“若函數(shù)是增函數(shù),則”,則下列結論正確的是

A.否命題是“若函數(shù)是減函數(shù),則”,是真命題
B.逆命題是“若,則函數(shù)是增函數(shù)”, 是假命題
C.逆否命題是“若,則函數(shù)是減函數(shù)”, 是真命題
D.逆否命題是“若,則函數(shù)不是增函數(shù)”, 是真命題

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù);若不等式f (ax + 1)≤f (x –2)對x∈[,1]恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是

A.[–5,0]B.[–2,0]C.[–5,1]D.[–2,1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=(    )

A. B. C. D. 

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