經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對足球分別執(zhí)“喜歡”“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中執(zhí)“一般”態(tài)度的比“不喜歡”態(tài)度的多12人,按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談“足球”,如果選出的是5位“喜歡”足球的學(xué)生,1位“不喜歡”足球的學(xué)生和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的學(xué)生,那么全班學(xué)生中,喜歡足球的比全班人數(shù)的一半還多_____________人.

3  設(shè)喜歡的x人,不喜歡的y人,一般的z人,∴

∴x=30,y=6,z=18.∴x(x+y+z)=3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中執(zhí)“一般”態(tài)度的比“不喜歡”態(tài)度的多12人,按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談攝影,如果選出的5位“喜歡”攝影的同學(xué)、1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的同學(xué),那么全班學(xué)生中“喜歡”攝影的比全班人數(shù)的一半還多
3
人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對攝影分別持“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中持“一般”態(tài)度的學(xué)生比持“不喜歡”的學(xué)生多12人,按分層抽樣的方法(抽樣過程中不需要剔除個體)從全班選出部分學(xué)生進(jìn)行關(guān)于攝影的座談.若抽樣得出的9位同學(xué)中有5位持“喜歡”態(tài)度的同學(xué),1位持“不喜歡”態(tài)度的同學(xué)和3位持“一般”態(tài)度的同學(xué),則全班持“喜歡”態(tài)度的同學(xué)人數(shù)為
30
30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•西安模擬)經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對攝影分別持“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中持“一般”態(tài)度的學(xué)生比持“不喜歡”的學(xué)生多12人,按分層抽樣的方法(抽樣過程中不需要剔除個體)從全班選出部分學(xué)生進(jìn)行關(guān)于攝影的座談.若抽樣得出的9位同學(xué)中有5位持“喜歡”態(tài)度的同學(xué),1位持“不喜歡”態(tài)度的同學(xué)和3位持“一般”態(tài)度的同學(xué),則全班持“喜歡”態(tài)度的同學(xué)人數(shù)為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對攝影分別持“喜歡”“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中持“一般”態(tài)度的比“不喜歡”態(tài)度的多12人。按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談攝影,如果選出的5位“喜歡”攝影的同學(xué)、1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位持“一般”態(tài)度的同學(xué),那么全班學(xué)生中“喜歡”攝影的比全班人數(shù)的一半還多        人。

   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省錦州市高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中執(zhí)“一般”態(tài)度的比“不喜歡”的多12人,按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談攝影,如果選出的是5位“喜歡”攝影的同學(xué),1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的同學(xué),那么全班學(xué)生中“喜歡”攝影的比全班學(xué)生人數(shù)的一半還多       人。

 

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