如圖,在長方體
ABCD
A1B1C1D1中,已知
AB=4,
AD=3,
AA1=2,
E,
F分別是棱
AB,
BC上的點,且
EB=
FB=1.
(1)求異面直線
EC1與
FD1所成角的余弦值;
(2)試在面
A1B1C1D1上確定一點
G,使
DG⊥平面
D1EF.
(1)
(2)當點
G在面
A1B1C1D1上,且到
A1D1,
C1D1距離均為
時,
DG⊥
D1EF.
(1)以
D為原點,
,
,
分別為
x軸,
y軸,
z軸的正向建立空間直角坐標系,
則有
D(0,0,0),
D1(0,0,2),
C1(0,4,2),
E(3,3,0),
F(2,4,0),
于是
=(-3,1,2),
=(-2,-4,2).
設
EC1與
FD1所成角為
α,則cos
α=
=
∴異面直線
EC1與
FD1所成角的余弦值為
.
(2)因點
G在平面
A1B1C1D1上,故可設
G(
x,
y,2).
=(
x,
y,2),
=(-2,-4,2),
=(-1,1,0).由
得
解得
故當點
G在面
A1B1C1D1上,且到
A1D1,
C1D1距離均為
時,
DG⊥
D1EF
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
)如圖所示,在三棱錐
P-
ABC中,
AB=
BC=
,平面
PAC⊥平面
ABC,
PD⊥
AC于點
D,
AD=1,
CD=3,
PD=
.
(1)證明:△
PBC為直角三角形;
(2)求直線
AP與平面
PBC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在長方體
ABCD-
A1B1C1D1中,
AA1=
AD=1,
E為
CD的中點.
(1)求證:
B1E⊥
AD1.
(2)在棱
AA1上是否存在一點
P,使得
DP∥平面
B1AE?若存在,求
AP的長;若不存在,說明理由.
(3)若二面角
A-
B1E-
A1的大小為30°,求
AB的長.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
由空間向量
,
構(gòu)成的向量集合
,則向量
的模
的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,底面是邊長為1的正方形,若∠A
1AB=∠A
1AD=60º,且A
1A=3,則A
1C的長為( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖所示,在空間直角坐標系中有直三棱柱
ABC-
A1B1C1,
CA=
CC1=2
CB,則直線
BC1與直線
AB1夾角的余弦值為 ( ).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在三棱柱
中,△
是邊長為
的等邊三角形,
平面
,
,
分別是
,
的中點.
(1)求證:
∥平面
;
(2)若
為
上的動點,當
與平面
所成最大角的正切值為
時,求平面
與平面
所成二面角(銳角)的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
,則實數(shù)a的值為( )
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