①111111（2）   ②210（6）    ③1000（4）    ④81（8）將這四個(gè)數(shù)由小到大排列
①＜③＜④＜②
①＜③＜④＜②
（填序號(hào)）
分析：將四個(gè)不同進(jìn)制的數(shù)都轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制，進(jìn)而可比較他們的大小
解答：解：∵111111（2）=63
210（6）=78
1000（4）=64
81（8）=65
∴①＜③＜④＜②
故答案為：①＜③＜④＜②
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)化，熟練掌握其它進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的方法是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)85（9）、210（6）、1000（4）、111111（2）中最小的數(shù)是
111111（2）
111111（2）
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�

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如圖是將二進(jìn)制數(shù)111111（2）化為十進(jìn)制數(shù)的程序框圖，判斷框內(nèi)填入條件是（　�。�

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下列各數(shù)85（9）、210（6）、1000（4）、111111（2）中最大的數(shù)是（　�。�

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