分別用“p或q”“p且q”“非p”填空,并指出命題的真假.

(1)命題“1997年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,又是香港回歸祖國(guó)的日子”為________形式,此命題為________命題.

(2)命題“方程=1沒有實(shí)數(shù)根”為________形式,此命題為________命題.

(3)命題“矩形有外接圓或有內(nèi)切圓”為________形式,此命題為________命題.

(4)命題“A(A∪B)”為________形式,此命題為________命題.

答案:
解析:

  答案:(1)p或q 真

  (2)非p 假

  (3)p或q 真

  (4)非p 假

  思路解析:(1)“p或q”的形式,其中p:1997年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日;q:1997年7月1日是香港回歸祖國(guó)的日子.因?yàn)閜真q真,所以“p或q”是真命題.

  (2)“非p”的形式,其中p:=1有實(shí)數(shù)根.因?yàn)閜真,所以“非p”是假命題.

  (3)“p或q”的形式,其中p:矩形有外接圓;q:矩形有內(nèi)切圓.因?yàn)閜真q假(為什么?),所以“p或q”是真命題.

  (4)“非p”的形式,其中p:A(A∪B).因?yàn)閜真,所以“非p”是假命題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、分別用“p或q”“p且q”“非p”填空.
(1)命題“15能被3和5整除”是
p且q
形式;
(2)命題“16的平方根是4或-4”是
p或q
形式;
(3)命題“李強(qiáng)是高一學(xué)生,也是共青團(tuán)員”是
p且q
形式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分別用“p或q”“p且q”“非p”填空.
(1)命題“15能被3和5整除”是 ______形式;
(2)命題“16的平方根是4或-4”是 ______形式;
(3)命題“李強(qiáng)是高一學(xué)生,也是共青團(tuán)員”是 ______形式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別用“p或q”“p且q”“非p”填空,并指出命題的真假.

(1)命題“矩形的對(duì)角線相等又相互平分”是__________形式,該命題是__________;

(2)命題“4≥3”是__________形式,該命題是__________;

(3)命題“A(A∪B)”是__________形式,該命題是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(30)(解析版) 題型:解答題

分別用“p或q”“p且q”“非p”填空.
(1)命題“15能被3和5整除”是     形式;
(2)命題“16的平方根是4或-4”是     形式;
(3)命題“李強(qiáng)是高一學(xué)生,也是共青團(tuán)員”是     形式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):1.2 邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題(解析版) 題型:解答題

分別用“p或q”“p且q”“非p”填空.
(1)命題“15能被3和5整除”是     形式;
(2)命題“16的平方根是4或-4”是     形式;
(3)命題“李強(qiáng)是高一學(xué)生,也是共青團(tuán)員”是     形式.

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