【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,,與交于點,,分別為,的中點.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求證:∥平面;
(Ⅲ)求證:平面.
【答案】(Ⅰ)見解析(Ⅱ)見解析(Ⅲ)見解析
【解析】
(I)通過證明平面來證得平面平面.(II)取中點,連接,通過證明四邊形為平行四邊形,證得,由此證得∥平面.(III)通過證明平面證得,通過計算證明證得,由此證得平面.
證明:(Ⅰ)因為平面,
所以.
因為,,
所以平面.
因為平面,
所以平面平面.
(Ⅱ)取中點,連結,因為為的中點
所以,且.
因為為的中點,底面為正方形,
所以,且.
所以,且.
所以四邊形為平行四邊形.
所以.
因為平面且平面,
所以平面.
(Ⅲ)在正方形中,,
因為平面,
所以.
因為,
所以平面.
所以.
在△中,設交于.
因為,
且分別為的中點,
所以.所以.
設,由已知,
所以.所以.
所以.
所以,且為公共角,
所以△∽△.
所以.
所以.
因為,
所以平面.
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【題目】一個幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體從上到下由四個簡單幾何體組成,其體積分別記為V1 , V2 , V3 , V4 , 上面兩個簡單幾何體均為旋轉體,下面兩個簡單幾何體均為多面體,則有( )
A.V1<V2<V4<V3
B.V1<V3<V2<V4
C.V2<V1<V3<V4
D.V2<V3<V1<V4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,BC=6,D,E分別是AC,AB上的點, ,O為BC的中點.將△ADE沿DE折起,得到如圖2所示的四棱椎A′﹣BCDE,其中A′O= .
(1)證明:A′O⊥平面BCDE;
(2)求二面角A′﹣CD﹣B的平面角的余弦值.
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【題目】閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的k=10,則該算法的功能是( )
A.計算數列{2n﹣1}的前10項和
B.計算數列{2n﹣1}的前9項和
C.計算數列{2n﹣1}的前10項和
D.計算數列{2n﹣1}的前9項和
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【題目】如圖是一正方體的表面展開圖.、、都是所在棱的中點.則在原正方體中:①與異面;②平面;③平面平面;④與平面形成的線面角的正弦值是;⑤二面角的余弦值為.其中真命題的序號是______.
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【題目】某醫(yī)學院讀書協(xié)會欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,該協(xié)會分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如圖所示的頻率分布直方圖.該協(xié)會確定的研究方案是:先從這六組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗.
(Ⅰ)已知選取的是1月至6月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出就診人數關于晝夜溫差的線性回歸方程;
(Ⅱ)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問(Ⅰ)中該協(xié)會所得線性回歸方程是否理想?
參考公式:回歸直線的方程,
其中, .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某次測試中,卷面滿分為100分,考生得分為整數,規(guī)定60分及以上為及格.某調研課題小組為了調查午休對考生復習效果的影響,對午休和不午休的考生進行了測試成績的統(tǒng)計,數據如下表:
分數段 | 0~39 | 40~49 | 50~59 | 60~69 | 70~79 | 80~89 | 90~100 |
午休考生人數 | 29 | 34 | 37 | 29 | 23 | 18 | 10 |
不午休考生人數 | 20 | 52 | 68 | 30 | 15 | 12 | 3 |
(1)根據上述表格完成下列列聯表:
及格人數 | 不及格人數 | 合計 | |
午休 | |||
不午休 | |||
合計 |
(2)判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.010的前提下認為成績及格與午休有關”?
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(參考公式:,其中)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{an}是由非負整數組成的無窮數列,該數列前n項的最大值記為An , 第n項之后各項an+1 , an+2…的最小值記為Bn , dn=An﹣Bn .
(1)若{an}為2,1,4,3,2,1,4,3…,是一個周期為4的數列(即對任意n∈N* , an+4=an),寫出d1 , d2 , d3 , d4的值;
(2)設d是非負整數,證明:dn=﹣d(n=1,2,3…)的充分必要條件為{an}是公差為d的等差數列;
(3)證明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3,…),則{an}的項只能是1或者2,且有無窮多項為1.
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