已知。
（1）求函數(shù)的最小值；
（2）若存在，使成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍。
（1）取最小值為。   （2）。       
本試題主要是考查了函數(shù)的最值和不等式的恒成立的問題的綜合運(yùn)用。
（1）利用函數(shù)的定義域，求解函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，然后令導(dǎo)數(shù)大于零或者導(dǎo)數(shù)小于零得到結(jié)論。
（2）存在，使成立，即在能成立，等價(jià)于在能成立，運(yùn)用等價(jià)轉(zhuǎn)化思想得到，然后求解右邊函數(shù)的最小值即可
解：（1）的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823221509268535.png" style="vertical-align:middle;" />，，   ………2分
令，得，
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，，   ………4分
所以在上單調(diào)遞減；在上單調(diào)遞增，
故當(dāng)時(shí)取最小值為。                 ……6分
（2）存在，使成立，即在能成立，等價(jià)于在能成立；
等價(jià)于                ………9分
記，
則
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，，
所以當(dāng)時(shí)取最小值為4，故。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）
設(shè)函數(shù)對(duì)任意的實(shí)數(shù)，都有，且當(dāng)時(shí)，。
（1）若時(shí)，求的解析式；
（2）對(duì)于函數(shù)，試問：在它的圖象上是否存在點(diǎn)，使得函數(shù)在點(diǎn)處的切線與平行。若存在，那么這樣的點(diǎn)有幾個(gè)；若不存在，說明理由。
（3）已知，且 ，記，求證： 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本題14分)已知函數(shù),
(Ⅰ) 設(shè)函數(shù)f(x)的圖象與x軸交點(diǎn)為A, 曲線y=f(x)在A點(diǎn)處的切線方程是, 求的值；
(Ⅱ) 若函數(shù), 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)V是全體平面向量構(gòu)成的集合，若映射滿足：對(duì)任意向量
，以及任意∈R，均有 則稱映射具有性質(zhì)P.現(xiàn)給出如下映射：
①
②
③
其中，具有性質(zhì)P的映射的序號(hào)為________.（寫出所有具有性質(zhì)P的映射的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)與
（1）設(shè)直線分別相交于點(diǎn)，且曲線和在點(diǎn)處的切線平行，求實(shí)數(shù)的值；
（2）為的導(dǎo)函數(shù),若對(duì)于任意的，恒成立，求實(shí)數(shù)的最大值；
（3）在（2）的條件下且當(dāng)取最大值的倍時(shí)，當(dāng)時(shí)，若函數(shù)的最小值恰為的最小值，求實(shí)數(shù)的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，若，則           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知為定義在R上的偶函數(shù)，在時(shí)恒成立，且，則不等式的解集為      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)，g(x)分別由右表給出，則，的值為
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)f(x)=,利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的公式的方法,
可求得f(－8)+f(－7)+…+f(0)+…+f(8)+f(9)的值為___________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案