若m,n均為非負(fù)整數(shù),在做m+n的加法時(shí)各位均不進(jìn)位(例如:134+3802=3936),則稱(m,n)為“簡單的”有序?qū),而m+n稱為有序數(shù)對(duì)(m,n)的值,那么值為1942的“簡單的”有序?qū)Φ膫(gè)數(shù)是


  1. A.
    20
  2. B.
    16
  3. C.
    150
  4. D.
    300
D
分析:由題意知本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)原理,第一位取法兩種為0,1,第二位有10種從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 第三位有5種,0,1,2,3,4,第四為有3種,0,1,2,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.
解答:由題意知本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)原理,
第一位取法兩種為0,1
第二位有10種從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
第三位有5種,0,1,2,3,4,
第四為有3種,0,1,2
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理知共有2×10×5×3=300個(gè)
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題看出分步計(jì)數(shù)原理,本題解題的關(guān)鍵是看出四位數(shù)中每一個(gè)數(shù)字可以有幾種情況,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m,n均為非負(fù)整數(shù),在計(jì)算m+n時(shí)各位均不進(jìn)位(例如,134+3802=3936),則稱(m,n)為“簡單的”有序數(shù)對(duì),而m+n稱為有序數(shù)對(duì)(m,n)的值,那么值為1949的“簡單的”有序數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù)是
1000
1000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m,n均為非負(fù)整數(shù),在做m+n的加法時(shí)各位均不進(jìn)位(例如:134+3802=3936),則稱(m,n)為“簡單的”有序?qū),而m+n稱為有序數(shù)對(duì)(m,n)的值,那么值為1942的“簡單的”有序?qū)Φ膫(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆福建省莆田一中高三第四次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:單選題

若m,n均為非負(fù)整數(shù),在做m+n 的加法時(shí)各位均不進(jìn)位(例如:134+3802=3936)則稱(m,n)為“簡單的”有序數(shù)對(duì),而m+n 稱為有序數(shù)對(duì)(m,n)的值,那么值為1942的“簡單的”有序?qū)Φ膫(gè)數(shù)是   (   )

A.150B.300C.480D.600

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三第四次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題

若m,n均為非負(fù)整數(shù),在做m+n 的加法時(shí)各位均不進(jìn)位(例如:134+3802=3936)則稱(m,n)為“簡單的”有序數(shù)對(duì),而m+n 稱為有序數(shù)對(duì)(m,n)的值,那么值為1942的“簡單的”有序?qū)Φ膫(gè)數(shù)是 (   )

A.150          B.300           C.480          D.600

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三第四次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題

若m,n均為非負(fù)整數(shù),在做m+n 的加法時(shí)各位均不進(jìn)位(例如:134+3802=3936)則稱(m,n)為“簡單的”有序數(shù)對(duì),而m+n 稱為有序數(shù)對(duì)(m,n)的值,那么值為1942的“簡單的”有序?qū)Φ膫(gè)數(shù)是 (   )

A.150          B.300           C.480          D.600

 

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