【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè),直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)),已知與圓交于兩點,且,求的普通方程.
【答案】(1);(2).
【解析】分析:(1)利用 代入,即可得圓的直角坐標(biāo)方程;(2)將直線的參數(shù)方程代入圓的直角坐標(biāo)方程中,化簡得,利用韋達(dá)定理以及直線參數(shù)的幾何意義可得,從而可得結(jié)果.
詳解:(1)將
代入圓的極坐標(biāo)方程,
得,
化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)將直線的參數(shù)方程(為參數(shù))
代入圓的直角坐標(biāo)方程中,化簡得,
設(shè)兩點所對應(yīng)的參數(shù)分別為,
由韋達(dá)定理知①
∴同號 又∵, ∴②
由①②可知或
∴或解得,∴,
∴的普通方程為.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的長度單位,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程與圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線與直線交于兩點,若點的直角坐標(biāo)為,求的值.
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【題目】已知函數(shù)與互為相反數(shù),且,函數(shù)的定義域為.
(1)求的值;
(2)若,求的值域;
(3)若函數(shù)的最大值為,求實數(shù)的值.
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【題目】已知函數(shù)f(x),g(x)分別由下表給出,
則f[g(1)]的值為________,滿足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是________.
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【題目】已知A、B、C是△ABC的三個內(nèi)角,向量m=(-1, ),n=(cosA,sinA),且m·n=1.
(1)求角A;
(2)若=-3,求tanC.
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【題目】通過研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生接受能力依賴于老師引入概念和描述問題所用的時間,講座開始時,學(xué)生的興趣激增,中間有一段不太長的時間,學(xué)生的興趣保持理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.分析結(jié)果和實驗表明,用表示學(xué)生掌握和接收概念的能力(的值越大,表示接受能力越強(qiáng)),表示提出和講授概念的時間(單位:分鐘),可以有以下公式:
(1)開講多少分鐘后,學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?能維持多長時間?
(2)開講5分鐘與開講20分鐘比較,學(xué)生的接受能力何時強(qiáng)一些?
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【題目】已知橢圓 的焦點坐標(biāo)分別為,,為橢圓上一點,滿足且
(1) 求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(2) 設(shè)直線與橢圓交于兩點,點,若,求的取值范圍.
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【題目】為了引導(dǎo)居民合理用水,某市決定全面實施階梯水價.階梯水價原則上以住宅(一套住宅為一戶)的月用水量為基準(zhǔn)定價,具體劃分標(biāo)準(zhǔn)如表:
階梯級別 | 第一階梯水量 | 第二階梯水量 | 第三階梯水量 |
月用水量范圍(單位:立方米) |
從本市隨機(jī)抽取了10戶家庭,統(tǒng)計了同一月份的月用水量,得到如圖莖葉圖:
(1)現(xiàn)要在這10戶家庭中任意選取3家,求取到第二階梯水量的戶數(shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)用抽到的10戶家庭作為樣本估計全市的居民用水情況,從全市依次隨機(jī)抽取10戶,若抽到戶月用水量為二階的可能性最大,求的值.
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